我最尊敬的老师

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我最尊敬的老师



也不知是我幸运啊,还是命运的安排,从小到大,教我的老师都是那么的好,说到最尊敬的要说是初中的班主任葛老师了。

葛老师个子不高,只有一米五左右,长着圆圆的脸,小小的鼻梁,走起路来像可爱的企鹅。葛老师喜欢聊天,她和班上的每个人都聊的津津有味,每个学生都喜欢和她聊,可以这样说,班主任真的算是我们

的母亲了,因为她不止是交我们知识,还给我们讲如何关心同学,怎样和家人沟通,怎样去爱护环境„„

还记得刚入初中时,老师说过的一句话:“你们每个人都是我的孩子,你们即将参加一次军训,有哪位同学有原因,提前说出来,可以不参加”,一位个子矮矮的同学举手说:“老师我能参加一半再休息吗?” 老师说:“什么原因?现在不想说,可以下课再和老师说,好吗?”那位学生说:“我没事,就是这几天身体不是很舒服”“那好吧。

军训学体操的时候,葛老师一边陪我们,一边和不能参加的学生聊天,有哪个老师可以在闷热的太阳下陪着学生们一起承受?有,但绝对很少,每次我们休息的时候,她都会来到我们身边谈心。每次军训完,都会有人送一箱雪糕过来,一桶冰镇绿豆粥,每天这样,学生还以为是学校对学生的爱护呢,后来才知道,原来是葛老师在商店定的雪糕,绿豆粥是老师给我们像学校申请的,怕学生们中暑,有时候老师还带些水果给我们吃,这样的老师,让我们遇到,真的是太幸运了。

军训一天,晚上上自习课,老师问我们累不累,有喊累的有喊又热又累的还有说不是很累„„渐渐抱怨的声音小了,老师一直笑着,看看静下来的教室,老师说:“慢慢来,就2个星期,一晃就过去了,回到宿舍早休息,以后每天写一篇日记,记录每天的生活,也可以把抱怨写进去啊,但要记住抱怨不管用,只有学会体验生活,才是正确的。”当时理解不深刻,随着时间,越来越清楚的明白,生活本是痛苦的,但我们不能痛苦的活着,因为活着就是幸福的。带着体验的心里去生活,没有什么是过不去的。

这样一天一天的过着„„

军训结束了,翻开自己的小日记本上,老师给我们的评论,一手流畅的正楷字,几句准确而带有勾勒文章内容的话语。我们都会坦然的笑一笑,打心眼里,尊敬老师。



今天晚上,老师照常来陪我们一起度过宝贵的晚自习,一打下课铃,老师有些沉重的说,“我要去北京一段时间,估计会很长,这段时间里,你们要好好学习,遵守纪律。

大家似有似无的说到,“好。”我们没有像原来那样大吼大叫,因为有些伤感弥漫在这个四四班的教室里,涌进了四十九名同学的心里。我们都知道老师去做什么,去医院照顾我班那位个子矮矮的学生,他得的是什么病?我们不清楚,只是我们都想去照顾他,可老师坚持不让,必须让我们学习。

老师走了,我们也只能照常上课,只是语文课暂时由代课老师担任,其实她挺认真的备课,批改作业,但是课堂气氛没有以前好了。数学老师见到这种情况,就说,“你们自己好好想想,现在表现好,就是给语文老师争光。英语老师还说,“谁表现不好,班主任回来了,我就告诉他。

使得我们不自觉的反过身子,看了看窗外。因为班主任常常为了“抓”课堂效率,站在窗户边,看看我们上课的精神状态 这使得我们仿佛看到了熟悉的身影。全体同学一秒钟内全部坐得端端正正,貌似认真的在听讲。



就这样度过了28天,没惹多大祸,没争多大光儿。班主任回来了,就在他走在楼道的时候,班上的小灵通就通知大家,“班主任来了,大家赶快各就各位!”同学们听到这句话后,5秒钟内,大家坐回了自己的位置,课代表的神情似乎有点慌乱,但还没糊涂,立马带领大家读书。 老师随着这朗朗的读书声,走进了教室„„神情高兴?伤心?

我们低着头,不敢去看老师的脸。大家似乎感觉到什么,因为在这期间,我们不清楚那位矮个子学生病情怎样,什么病都不清楚,只是正常的上课。






自习铃声响了,我们的心顿时绷得紧紧的。老师的嘴巴一下合,一下张。整整说了一节课,可是我们什么也没听清,只是感觉怪怪的,说不出是什么原因,下课时有同学才反映过来,那位矮个子学生怎么没来上课,病还没好吗?老师什么也没说就离开了,这就让学生们更加奇怪了。有的学生就让班长和课代表去办公室问问老师,那个学生病情怎样了,好解心里的奇怪感。

班长和课代表回来脸色也不对,好多学生问,“怎么回事?”“出什么事了?”“怎么了、怎么了”一连串的问号。班长说:“他不会来上学了,治病把钱都花了。”学生们不再说话,心里都是说不出的难受。



“好了,大家准备上课了。”班主任那熟悉不过的声音,在这间教室里的回声怎么这么响亮?



时间荏苒,几年后,我离开这个学校,走入社会,想起那个矮个子学生,总感觉不太对,“他的家人不去照顾他吗?这个可以用老师和我说的: ‘他是孤儿他在小秋庄孤儿院长大’,可为什么没人知道这个小秋庄这个地方呢?”这么多问题,我不得不给老师打电话,因为我想知道事实,更是因为他是我初中的好朋友。



电话拨通,老师听出我的疑问,也知道我和他的关系,更知道我长大了,有承受痛苦的能力了,这才告诉我实情,“他在某某庄孤儿院长大,他得的白血病,已经离开这个世界„„”我情绪有些激动,“老师你当时为什么„„”“你们当时还小,承受不了太大压力,不想给你们幼小的心灵留下„„”“老师,别说了,我理解了,老师是为我们好,刚才我不该那样和老师说话,您不要生气„„”“老师当时也是不得已,那是老师和学生说的唯一一句假话”“老师您能告诉我他的坟在哪里吗?”“在„„”

当天夜里,我梦到了那个同学,和他打闹,踢球,聊天。他和我说了很多,让我别去怪老师,要理解并学习老师那种一个人面对苦难承担苦难的精神。

我最尊敬的老师,你是我的偶像。


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