网课那些事 摘要] 2020年，由于新冠疫情的影响，全国各大学校遵循“停课不停学”的指示，纷纷开展网上教学。本文将站在教师的角度，从课堂教学，课外落实，以及网课可能对学生及其家长带来的影响等四个方面，谈谈在具体实施网上教学过程中之所见、所闻、所感。 [关键词] 新冠 停课不停学 网课 2020，实在让人爱恨交加。它实现了大众长久以来对春节的幻想，度过了一个有史以来最长的假期。可是同时，由于新冠的肆虐，人们心里又充满了忐忑。尤其，作为一名教师，眼看开学无望，对于教学工作该何去何从，心里满是迷茫和担忧。有的人担忧中、高考；而我，作为一名高二教师，更为担忧的是我的孩子们即将面临的合格考。幸运的是，随着“停课不停学”指示的下达，我们终于有了方向。现在，网上教学已经进行了有四个多月了。下面，我想谈一谈自网课开展以来我的一些见闻和感想。 一：课堂教学方面。 网上授课，听起来容易，做起来并不简单。它打破了广大教师传统的授课模式，把老师变成了“主播”。可以说，它首次，在全国范围内，让人体会到了现代信息技术在教学上的应用。可是，它也对我们提出了很多新的挑战。并不是所有人的家里都有电脑，网络；也并不是所有教师都能熟练运用电脑和各种软件。这无疑给网上授课带来了很多难题。 我大约是在二月三号左右接到了上网课的任务。作为一名相对年青的教师，电脑技术也还没多大问题，自然应该勇担责任。可在实际操作中，我也遇到了不少障碍。 首先，因为疫情，大家都必须宅在家里，手头缺乏教材和资料，一切都要在网上搜寻。 其次，在网课之初，各种软件根本没有对应的准备，一应功能并不齐全，给网课带来了诸多不便。而随着网课的如火如荼，各种软件又如雨后春笋般出现、发展和壮大。各种广告、推介纷至沓来，让人应接不暇。当然，只要选择到合适的软件，网课也会变得越来越方便、快捷。 然后，网上授课对手机、电脑的配置和网络也有一定要求。就比如，在我接到上网课任务，进行试讲的时候，就发现我的电脑，家用尚且还行。可是一旦上网课，有时就会出现卡顿。而且耳麦还会发出刺耳的电流声。课堂根本进行不下去。这也导致手机和电脑的销量暴增，有的地方甚至连老人机都卖完了。后来，我只能录制知识胶囊，再让学生观看。 现在，各种软件经过不断更新、升级，功能已经非常强大。老师们也都已经选定了常用的软件，对于上网课早已驾轻就熟。可是，仍然有一个问题，是上网课必须面对的。那就是它远不如传统课堂上师生之间的交流互动那么方便，也缺乏课堂上对学生学习状态的管控。学习效果就会大打折扣。比如说，在有的课堂上，就出现过一节课，学生点赞数高达八万多次的记录。也就是说，平均每一个学生在一节时长45分钟的课堂上，都要点几百个赞。平均每十几秒甚至几秒就要点一次。这样的学生又能在课堂上学到什么呢？我自己就曾在课堂上对学生这样说过：“我不是主播，也不想当网红。不需要你们发‘老铁666’，也不需要你们刷礼物，点赞。你们认真听讲，做好笔记，就是给我最好的礼物和赞扬。”可是即使我多次提醒，也没能制止点赞的势头。最后，只能找到选项，禁用此功能。 还有的同学，“身在曹营心在汉”。挂在直播间，人却去打游戏或者睡觉去了。尤其是那些家长不在身边或者不能随时监督的同学。为了了解学生在家的学习情况，或警醒，或鼓励，或缓解学生与家长之间因为管束产生的矛盾，我们学校还专门组织了家访。可是，对于缺乏自觉性的孩子而言，这终究只能起到短暂的效果。 二：课外作业及落实方面。 在网课之初，收缴作业相当不方便。那几天，恐怕大家都忙于建群、进群、拉人。作业也都需要一一拍照上传或者录制视频、语音等。大家可能都有过被群里铺天盖地的消息，狂轰乱炸的晕头转向的经历吧。 现在，打卡，发布作业、通知等功能日益完善、强大，但仍无法避免另一个问题。就是作业的真实性。“作业恒久远，抄袭永流传”。学生们尤其能够把信息技术在这方面应用的炉火纯青。看来，在任何情况下，这都是师生之间永恒的话题。在学校，老师还能当面指正，批评教育。在家里，学生就如出笼神兽，放飞了自我。 有一天，就有班主任发现一名同学上交的作业和另一名同学的一模一样。一查，发现当天该学生上交的各科作业，一门一种笔迹！ 三：学生层面。 就学生而言，他们学业的负担确实比较繁重。每天从早上七点到晚上九点左右，都要忙于上课，做笔记，还要奔波于各个软件，完成各科打卡、上传作业等任务。而且，长时间盯着手机或电脑，眼睛也很疲劳。对此，我只能用一句话共勉：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。” 四：家长层面。 记得网上流传过这么一段话，说：“为什么学校要放假？因为再不放假，老师就要疯了。那为什么又要开学？因为再不开学，家长就要疯了。”我在近期就看到过有家长发的朋友圈，感慨“现在的孩子怎么这么难管。”对此，我深表认同和同情。我想，经此一“疫”，家长们对老师的工作应该有了更切身的体会和理解。 另外，有的家庭，孩子上网课的流量费就超乎想象。还有的家庭，没有电脑，没有网络。这都给家长们出了很多难题。 所幸，国家和政府，还有社会等各个层面，各级部门都考虑到了这些，为网课保驾护航。像宜昌市，就与通信公司合作，重点支持建档立卡贫困户学生、家庭经济困难学生、农村留守儿童和开展线上教学的教师。移动、联通和电信三大运营商，纷纷推出了“提速不提费”，“减免费用”等优惠政策。着实解决了很多人的难题。 网上教学，实为不易。不仅老师、学生、家长，甚至社会、国家等各个层面，都付出了极大的努力，才保证了它的顺利进行。作为直接参与者，我们老师和学生更应该认真做好自己份内之事，向教学和学习要质量，不留遗憾。2020，网上教学，终将成为我们人生中一个深刻的记忆。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/4cdef51b0229bd64783e0912a216147917117e94.html