古诗配画活动方案

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古诗词诵读活动方案



“古诗文配画”经典诵读活动

------东门塘小学诗文配画活动方案

一、活动目的

古诗是我国民族文化的精髓,也是世界文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠,在我国古老的文化长河中,诗与画是一对关系十分密切的姐妹艺术 “诗画同源”有着悠久的历史传统。学生们对自己喜欢的诗歌进行挑选,配上相应的图画,让浓浓的诗情变成生动鲜活的画面。为使学生进一步感悟经典文化内涵,丰富校园文化生活,活跃学生身心,近日,准备在我校开展古诗配画活动。通过古诗配画活动,使学生进一步感悟经典文化内涵,体验古诗的独特韵味,陶冶情操,激发学生热爱祖国传统民族文化的情感,从诗画中得到美的启蒙,受到美的熏陶。 二、活动主题

“诗文中有画,画中有诗文”古诗文配画活动。

学生先通过自己对古诗文的朗诵,再用一幅幅稚嫩而充满想象力的画配以相关诗文来展现自己对古诗文的理解,对诗意的追寻、对生活的热爱。 三、活动时间

2015914日——925 四、活动要求

1、学生自选一首古诗或古文进行朗诵、配画。以各年级诵读的诗文为依据,综合体现学生诗文背诵、诗意理解、等方面知识。

2、朗诵要有古诗韵味,富有情感;配画构图要饱满,主题鲜明,内容突出。 3、画中要有诗文书写,字体应有书法色彩,体现书画相辅相成特点。

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古诗词诵读活动方案

4、纸张:统一在8开纸上绘画,绘画形式不限。

5. 学生自备彩笔,学校统一纸张,书写工整,整洁。画面清晰,色彩搭配合理。 五、配画内容选择(可自选)

三年级古诗:《宿新市徐公店》《春日》《大林寺桃花》《晓出净慈寺送林子方》

《游园不值》《村居》《绝句》(迟日江山丽)《咏鹅》《蜂》《梅花》

四、五年级古诗:《泊船瓜洲》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《赠汪伦》

《清平乐村居》《如梦令》《绝句》(两个黄鹂鸣翠柳)《滁州西涧》《惠崇<春江晓景>》《小池》《元日》

六年级古诗:

1.长歌行 汉乐府 2.七步诗 曹植 3.敕勒歌 北朝民歌 4.咏鹅 骆宾王 5.回乡偶书 贺知章 6.咏柳 贺知章 7.凉州词 王之涣 8.登鹳鹊楼 王之涣 9.春晓 孟浩然 10.宿建德江 孟浩然 11.凉州词 王翰 12.出塞 王昌龄

五、奖项设置

本次活动分低、中、高三个组,每个组分别评一等奖1名,二等奖2名。 六、具体活动安排

1、活动准备阶段:自由选择好适合配画的古诗内容。

2、活动初赛阶段:2015918日前各班进行初选,选出4人参加学校决赛。 3、决赛阶段:学校组评委进行于925前进行决赛。

4、展示阶段:学校选出优秀作品在画板张贴展览,颁发奖励证书。



东门塘小学

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古诗词诵读活动方案

2015.9.11





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