词语类常考题型 词语是语言的建筑材料。正确地理解和运用词语，是我们阅读和写作的基础。 （一）我们要正确地认读和书写学过的词语，懂得意思，注意积累词语并能在口头和书面表达中正确运用。 特别是五年级的学生，尤其要在理解词语的意思上多下功夫，要能理解每个词语的意思及同一词语的不同含义，才能准确地使用词语，也才能加深对文章的理解。理解词语不能靠死记硬背，要弄懂它的意思，除了查字典、词典得到确切的解释外，还可以采用下面的一些方法： 1. 把词语中每个字的意思先弄清楚，再联系整个词语的意思来理解。如“一丝不苟”。“苟”就是“马虎”，“一丝不苟”就是“一点也不马虎”。 2. 运用近义词或反义词来解释。如“富裕”就是“富足”。还有的词可以用简洁的语言作解释。如“慷慨”就是“情绪激昂的样子”。 3. 联系上下文来理解词义。 4. 注意词的褒贬义。要结合具体的语言环境分析、判断词的感情色彩。如，“果断”和“武断”的感情色彩截然不同；“骄傲”则在不同的句子中可能有不同的感情色彩。 常见题型： （1）给带点字写出（或选择）正确的解释。 （2）一词多义。 （3）联系上下文解释词语的意思（或是同一个词语的不同意思） （4）判断词语的感情色彩。（或按词语的感情色彩分类。） 第 1 页 共 3 页 （二）我们要能辨析近义词和反义词。汉语词汇丰富多彩，它的特点之一就是近、反义词很多。近义词中，意义完全相同的叫等义词。辨析近义词，要注意： 1. 分辨意义上的细微差别。有的是词义范围大小不同，如“战斗”和“战争”；有的是词义轻重不同，如“优秀”和“卓越”。 2. 分辨色彩上的细微差别。有褒贬之分；书面语和口语之分。 3. 分辨用法上的细微差别。有些通常固定地和某些词语搭配，如“简单”和“简朴”，“简朴”可以和“作风”搭配成“作风简朴”，而不大和“简单”搭配成“作风简单”；有些在适用的对象上有上、下之分，如“爱护”则多是上对下，“关爱”则都可以用。 辨析反义词时要注意： 1. 词义是同一范围。 2. 词性要相同。 3. 有的反义词有一个，有的反义词不只一个。 常见题型： （1）写出近义词（或反义词）。 （2）找出句子中的近反义词。 （3）选词填空。 （三）要会正确地搭配词语，给词语归类。词语搭配的基本要求是准确。 在搭配时，除了要注意词语的搭配是否符合习惯，还要注意近义词意思上的细微差别。做词语归类时关键要读读这些词语，想想这些词所表示的事物可以分为哪几类，再按照一定的类别一个个地写。 第 2 页 共 3 页 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/4d2899cb132de2bd960590c69ec3d5bbfd0ada14.html