本文格式为Word版，下载可任意编辑 1、要读准字的读音 常见题型：多音字组词，选择多音字的正确读音，给一个音节写出三个或以上的汉字。 2、认清汉字，把握汉字的笔顺，笔画，偏旁部首及间架结构等。 常见题型：写出汉字的笔画、按汉字的结构要求写字、加换偏旁组字再组词、找出错别字并改正。 3、理解字义，会查字典：要学会运用音序查字法、部首查字法，数笔画查字法来娴熟的查字典。 常见的题型：查字典按要求填空，依据一个字的不同意思组词。 三、词语、成语、谚语 考点：1、词语的理解〔包括引申义和比方的理解〕 2、词义的辨析〔近义词、反义词的`辨析〕 3、词语的归类〔从感情色彩等去划分〕 4、成语的使用 小学语文常考知识点 一、语音 重点复习内容： 1、区分读音简单混淆的声母韵母等，主要是平舌音和翘舌音，前鼻音和后鼻音等。 常见题型：推断读音是否正确，选择正确的读音等。 2、要识记整体认读音节〔作为一个整体来认读，不拼读的〕。 3、记住汉语拼音字母表。 常见题型：按字母表的顺序排列以下字母，按顺序，把大小写字母补充完好，相对比较简洁。 二、汉字 考点：同音字、多音字、音近字、形近字等 重点复习内容： 魏 第 1 页 共 3 页 本文格式为Word版，下载可任意编辑 5、谚语和歇后语的使用 重点复习内容： 词语是我们阅读和写作的基础，理解词语不能单靠死记硬背，要弄懂它的意思，除了查字典词典得到准确的解释外，还可以采纳下面的一些方法。 1、把词语中的每个字的意思先弄清晰，在联系整个词语来理解。如一丝不苟的“苟”就是马虎，所以就是一点都不马虎。 2、运用近义词和反义词解释，如富有就是富足。 3、能结合语言环境联系上下文理解意思。 4、留意词语的感情色彩，常见题型：a给带点的字写出正确的读音；b一词多义；c联系上下文解释词语的意思；d推断词语的感情色彩。 5、要正确的搭配词语，给词语归类，常见题型：在括号里填上恰当的词语、将前后搭配的词语联系起来、画出不是同一类的词语。 6、要正解的使用成语：常见题型：把成语补充完好，依据意思写成语：将成语按要求分类，按要求写成语等，写出成语中的故事人物等。 7、词语的积累，除在课本之内的还有在日常生活中积累。 四、标点符号 学会常见的几种符号的用法 重点复习： 1、引号 2、顿号 3、书名号 4、破折号 5、省略号 五、句段 1、知道常见句子的类型〔陈述、疑问、反问、设问等〕 魏 第 2 页 共 3 页 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/a19e2607084e767f5acfa1c7aa00b52acfc79cb5.html