一残障儿童分类

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一残障儿童分类

视力残疾，听力残疾，言语残疾，智力残疾，肢体残疾，精神残疾

二学前儿童康复治疗法 1运动疗法

感觉统合训练，文体疗法 2物理因子疗法康复按摩 3作业疗法蒙台梭利教育 4言语疗法言语康复训练 5心理疗法心理咨询室 6康复工程

辅助器具的配备与康复训练使用。三儿童康复训练的原则早发现早诊断早治疗早介入早康复

四儿童康复训练的针对人群 0-6岁，发育迟缓和有缺陷的儿童五儿童康复训练的注意事项：

1康复训练在专业的康复师指导下进行。 2掌握适当的训练尺度、数量和方法。 3训练应一步步来，不可操之过急。

4任何训练都不应该引起明显疼痛。有时训练中可产生轻微疼痛，但在停止活动后，疼痛应消失。 5训练不应感到疲劳。如有疲劳感觉时，应休息5-10分钟再训练，以免过度劳累造成伤害。