营造和谐的日语学习氛围

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营造和谐的日语学习氛围

金迎爱

【期刊名称】《读写算（教研版）》【年(卷),期】2012(002)007

【摘要】作为日语教师,把学生喜欢日语的热情发展成一种兴趣,形成良好的语言习惯,让他们爱上日语,需要构建和谐的学习氛围.通过教师的情感投入和谐师生关系,通过设置各种情境和谐教学内容,通过放心学生心灵和谐教学过程,形成个性鲜明、绽放智慧的日语课堂. 【总页数】1页(P40) 【作者】金迎爱

【作者单位】山东省烟台市第一职业中等专业学校山东烟台 264001 【正文语种】中文【中图分类】G712 【相关文献】

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