泰罗 法约尔 科 法 祖 被誉为 科学管理之父 代表作 原理 和一般管理 方法 坚实基础。 关注点or根本贡献 备注 管理者 高管 1911科学管理在管理实践和研究中采用观察、记录、调查、试验等手段的近代分析科学从工人到过管理过程学派鼻1916工业管理明确管理的职能为计划、组织、指挥、协调、控制，为研究管理过程打下长期从事马克思韦组 组织理论之父、现“官僚制”、“科提出了最适合于企业组织发展需要的组织类型，和基本管理精神：组织管研究过宗伯 巴纳德 德 代社会学奠基人 层制” 理应当视理性的、正式规定的制度规范为权威中心，而不是个人或神授。教与社会 官僚制成为各类大型组织的理想模型。 组 一般组织管理理1938经理人员组织是协作的系统：协作意愿、共同目标、信息沟通。 论；现代管理理论的职能 之父 梅奥 孔茨 始人 过 当代管理过程学派代表人物 赫茨伯格 行 提出激励—保健双因素理论 德鲁克 马斯洛 的人类问题 的丛林 励因素 定目标 （西蒙、马奇、赛尔特） 人际关系学后被称作组织行为学。 究其性质、特点，关注实现这些职能的原则和方法。 双因素理论 高管；戴尔 心理学家 激励YS：使满意：工作内容or成果，改善可使职工获得满足感被激励 生理→安全→社交→尊重→自我实现。后来增加知与美两层需求 电报公司，总裁 霍桑试验 原澳籍 经理人员的职能：建立和维持信息交流系统、获取必要的服务、提出和制贝尔公司行 人际关系学说创1933工业文明工人是社会人、企业中存在非正式组织。 1960管理理论以管理的职能作为研究的对象，先把管理的工作划分为若干职能，然后研 1959工作的激保健YS：使不满：工作环境or关系，改善只能消除和预防不满 经 现代管理学之父 经验管理流派 以大企业管理人员的管理经验为研究对象，重视经验和案例分析。预言 行 创需求层次理论 学 麦格雷戈 行 X-Y理论 1954管理的哲X：丰田，多数人逃避工作和责任，少数人来管理，物质激励为主；独裁管理心理式-监督式管理； Y：通用，多数人愿意自我管理、在工作中发挥才智，学家 激励来自工作本身；参与式-社团式管理 注：科：管理科学学派 过：过程管理学派 组：组织管理留派 行：行为学派 经：经验学派； 除法约尔、马克思韦伯分别为法国、德国人外，其他均为美国 1 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/4de4dbe0856a561252d36fc9.html