高山仰止 景行行止——威尔默·T·斯通形象简析

时间:2023-05-09 11:34:52 阅读: 最新文章 文档下载
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。
高山仰止景行行止——威尔默T斯通形象简析

龚光明

【期刊名称】《无锡教育学院学报》 【年(),期】1995(000)001

【摘 要】<> 《大学英语》泛读第三册《最难忘的人》(The Most Unforgetable Character I’ve Met)选自194910月《读者文摘》,作者亨利·欣德尔(Henry Schindall)以一个中学生的口吻追述了中学最后一个学期的英文教师,奉献给读者一个栩栩如生的优秀教师的形象,令人难以忘怀.作者以轻快流泻的笔调描述了“我们”热切地期待“新”老师的心情,“不一会,门口出现一个高身量、其貌不扬的人,年纪约莫四十左右.他腼腆地说:‘先生们,下午好!’”这个乍看不显眼的,带有孩子气的教师,语音中却自有一种摄人心魄的力量,他那神态仿佛是在最高法院作演讲一般;霎时间,给学生们留下了望之俨然,听其言也厉的印象.他在黑板上写下了自己的名字:Wilmer T.Stone.他坐在桌前,抬起细长腿,双手放在瘦骨嶙峋的膝盖上.作者运用肖像、行动和言语描写简单地勾勒出一个轮廓,给人一个概略而又清晰的印象.

【总页数】4(P15-18) 【作 者】龚光明 【作者单位】 【正文语种】 【中图分类】G658.3


【相关文献】

1.高山仰止,景行行止——探那些建筑与院校 [J], 罗堇唯 2.高山仰止景行行止 [J], 李豫闽

3.高山仰止景行行止——我与王锡良的那些故事 [J], 陆如

4.科学巨擘天语解道 满怀赤子心 老骥伏枥壮心不已 高山仰止景行行止 九十五华 松柏长青喜享遐龄 [J], 王渝生

5.高山仰止,景行行止--试论朱正威先生的课程观 [J], 岳文果

因版权原因,仅展示原文概要,查看原文内容请购买


本文来源:https://www.wddqw.com/doc/4eeb7a4dc6da50e2524de518964bcf84b8d52d41.html