与众不同的标语 “吾日三省吾身： 高否？富否？帅否？否， 滚去学习！” 这是 2015 年高考前夕悬挂在四川省内江市第六中学高三 14 班黑板上方的另类冲刺标语。 初看到这则标语，我实不敢相信，也不敢苟同。 高考前夕，在学校中、教室里贴上标语，目的是为了激 励学子奋发向上，初衷自然是好的。因为在目前的社会现实 下，高考还是很多学生改变命运的重要途径，关乎着一个学 生甚至一个家庭的未来，也关乎着学校的发展，重视是理所 当然的。可如此另类的标语也实在令人不能理解。难道只是 因为自身不高、不富、不帅便要“滚”去学习吗？难道那些 高富帅的学生就不用学习了吗？如此说来，岂非扭曲了学习 的初衷，并且对学生造成了心灵的打击？且如此粗鄙的用词， 实在是影响学校的形象。 托尔斯泰在《战争与和平》中写下了这样一段话： “其 实生命的真正意义在于能够自由地享受阳光、森林、山峦、 草地、河流， 在于平平常常的满足。 其他则是无关紧要的。 ” 反观现今社会，大众所追捧的成功学正如这与众不同的标语 一般，其背后是赤裸裸的对物质的狂热、对外在的追逐。朱 德庸说：“大部分的人对于所谓成功，只有两个标准，小时 候的分数和大了之后的钱数 一语中的 读书与学习的真正内涵在于充实自己，在读书过程中得 到灵魂的升华。也许是古人所倡导的“书中自有黄金屋，书 中自有颜如玉”，导致当今的读书学习成为一种带有功利性 的行为。梭罗曾说：“我愿意深深地扎入生活，吮尽生活的 骨髓，过得扎实、简单，把一切不属于生活的内容剔除得干 净利落，把生活逼到绝处，简单最基本的方式，简单，简单， 再简单。” 正是因为梭罗的简单之心， 才会有《瓦尔登湖》的传世； 正是因为托尔斯泰洞悉了生命的意义， 才会有《战争与和平》 的辉煌；正是因为诸葛孔明的淡泊名利，才会有三分天下的 恢宏气势；正是因为陶潜的不为五斗米折腰，才会有采菊东 篱下的悠然自在…… 与众不同的标语固然可以提高学生的积极性，也能幽默 大众，但其背后的功利也极易令我们迷失， 让我们茫然无措。 若能同梭罗一般简单，如托尔斯泰一般真实，像孔明一般淡 泊，似陶潜一般悠然，那是否会有另一番读书的意味呢？ 莫让与众不同的标语迷惘了少年求知的本性！ 佳作点评 文章由高考前夕四川一中学鼓励学生学习的标语谈起， 开头简单介绍情况后旗帜鲜明地亮出了自己的观点一一不 敢苟同，中间进行了有理有据的分析，论据翔实丰富，结尾 收束简单有力。文章在中间论述部分稍稍欠缺，理论分析有 所不足。 （祈成） 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/4f8e7b159b8fcc22bcd126fff705cc1754275ffa.html