只要功夫深,铁杵磨成针作文400字 篇一：只要功夫深铁杵磨成针 只要功夫深铁杵磨成针 -------如何培育小学生培养较好的语文自学习惯黄辉 从教这些年，看见过我的学生们如何的学习，也想起自己上学时学习的一些小方法。自己感悟最深的就是，只要功夫深铁杵磨成针。如何养成良好的学习习惯，我有以下几点心得： 一、多写作，既必须把握住基础又必须减少累积 记得我的高中语文老师常常对我们说：“语文就是个功夫担子。”那时候真不明白这句话的真正含义。现在为人师之后才渐渐参透其中含义。要想学习好，基础知识的掌握尤为重要，而基础知识就是指课本知识。但在学习中，很多同学却不重视课本的阅读理解，只愿意去多做一些题，因为考试就是做题。实际上这是一种本末倒置的做法，应当说，课本与习题这两方面都很重要，互相不能替代，但课本知识是本，做题的目的之一是能更好地掌握知识。所以我们主张多读书少做题，不主张多做题少读书。再者“读万卷书，行万里路”告诉我们，语文知识和语文能力，不仅可以从课本中获得而且还可以从课外读物获得，因此增加阅读量既培养了预感又增加了知识。 二、多思索、著重认知Q1566A的文章 "学而不思则罔"，思考是学习的灵魂。在学习中，知识固然重要，但更重要的是驾御知识的头脑。如果一个人不会思考，他只能做知识的奴隶，知识再多也无用，而且也不可能真正学到好知识。知识的学习重在理解，而理解只能通过思考才能实现，思考的源泉是问题，在学习中应注意不要轻易放过任何问题，有了问题不要急于问人，应力求独力思考，自己动手动脑去寻找问题的正确答案，这样做才有利于思考能力的提高。有人说过，学习的过程其实就是思考的过程。应鼓励学生遇到问题敢于开口求教，提问不要有顾忌，不要因问题简单而想到会不会被老师批评或别人讥笑，要打破沙锅问到底。“学起于思”，想要学好知识，必须具有强烈求知欲，浓厚的学习兴趣，积极的探索精神，顽强的意志品质。 三、多重复，温故而知新，进一步增强记忆力 《论语》开篇第一句；"学而时习之"道尽学宗，不断的重复显然是学习中很重要的一个方面。当然，这种重复不能是机械的重复，也不只是简单的重复记忆。我们主张每次重复应有不同的角度，不同的重点，不同的目的，这样每次重复才会有不同的感觉和体会，一次比一次获得更深的认识。知识的学习与能力的提高就是在这种不断的重复中得到升华，所谓温故而知新也。再者，随时发现优秀文笔的背下来。 四，多引导，培育兴趣 蒋孔阳先生说：“一个人在生活中发现不了乐趣，生活对这个人来说就没有意义；一个人在工作中发现不了乐趣，工作对他来说就是痛苦，他就不可能有所创造和发明。”我们要激发学生对生活的热爱，使他们发现平凡生活中的情趣，感受艺术的美、自然的美、生活的美。当学生具备了对生活的感悟力后，就会发现这个世界是美好的，从而使学生心灵净化、情趣高尚。作为教师来说，不仅仅是教师，还要做到让学生在活动中既学到知识又学会做人，排除心理障碍。所以，我们说一个好的语文教师同时也应是一位好的心理指导医生。在教学过程中，激发学生的兴趣，学习的欲望和信心，提高他们进一步探索问题的能力。 其实，培育学生培养较好的自学习惯存有相同的方法，也不是每一个都适应环境于每一个孩子，教师只是在鼓励，在引导，在陪伴，真正的路就是学生他们自己积极探索总结的，还是那句话，只要坚信功夫至了，铁杵也晒干针了。 篇二：只要功夫深铁杵磨成针 只要功夫浅铁杵磨成针 我一直觉得打乒乓球最难接的球是“削球”，可是我怎么就学不会这招球？于是我刻苦学这招球，有朝一日，铁杵磨成针，有朝一日，我一定会学会的！ 我的艰辛没有白费，我终于学会了这个赖招，可是辨认出这种球发招的成功率不好高，没有办法，送来佛送来西天，我一定得把成功率加强一点。只要功夫浅铁杵磨成针啊！助威魏少秋！ （没有细节描写，可以细致地描写这个发球的动作，介绍它的难度和成败的例子。） 篇三：只要功夫浅铁杵磨成针-藏头诗 只要功夫深铁杵磨成针-藏头诗只恐流年暗中换，要余和增怪又烦。 功名富贵须待命， 夫妻皆蹑虚而行。 深宫桃李花成雪， 铁凤曾n摇瑞雪。 甑声未尽人皆死去， 磨砻清浊人难会。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/effc2b77598102d276a20029bd64783e09127d8e.html