初中汉语学习的重要性 热西地古丽•艾拉 摘要】本文通过分析在初中阶段学习汉语的原因、初中汉语学法指导这两方面来谈谈汉语学习的重要性。 【关键词】初中汉语；重要性；学习；方法 中图分类号：G633.67 文献标识码：A 文章编号：ISSN1001-2982 （2019）05-014-01 一、为什么要学习初中汉语 我们的语言是世界上最美丽的语言，它永远不会中断，犹如不落的太阳！当我们面对初中汉语的时候，就是面对我们民族最伟大的创造――语言。在语言的内核中，积淀着人类最古老的精神力量和智慧成果。它是无边的海洋，深沉而崇高。它可以比金钢石更坚硬，历千年而不腐；也可以比锦缎更柔软，呈异彩而不妖娆。它可以像长江黄河，奔流不息；也可以像山间清泉，潺潺流淌。它的凝固力无与伦比，可以使最活跃的思想和灵感固化为文字的雕像；它的激发力同样无与伦比，可以在文明的化石中激发出活的思想。我们有什么理由不学好它呢？ 另外为什么要学习初中汉语呢？我们觉得至少有以下五个理由： 1、汉语是其他学科的基础，是学好其他学科必不可少的工具。 英语也是语言学科，自然与汉语有着密切的联系。政治、历史、地理同样离不开语文。即使是数学、物理、化学、生物，似乎与语文风马牛不相及了，其实，如果汉语基础太差，要理解那些公式定理也非常困难。 2、汉语是一个人一生中离不开的工具。 不管你将来从事什么工作，听说读写的汉语基本功都是不可缺少的。它将制约着你事业的发展和生活的质量。 3、因为高考要考汉语。 虽然我们天天在批判“应试教育”，然而，既然高考还存在，我们就无法逃避它，而不管你是不是喜欢它。全国的高考方案有很多中，但不管是哪一种方案，汉语都是主要考试科目。所以，我们不仅要学，而且必须学好它。 4、学习汉语可以陶冶你的情操。 “才如江海文始壮，腹有诗书气自华！”学汉语可以提高你的生活品位，使你成为一个高尚的人。 5、汉语是一门很好玩的学科。 汉语这门学科乍看很简单，因为是母语，大家从小就接触它。然而，如果你深入进去，就会发现，字、词、句、篇、语、修、逻、文，里面有无穷的乐趣在等待着你去探讨。 二、初中汉语学法指导 （要求） 在我们的生活中，时时处处都在讲究方法，认识思考、工作劳动、体育运动、生活起居也讲究方法。学习是手脑并用，身心共济的复杂的活动当然更要讲究方法。法国生理学家贝尔纳曾经说过：“良好的方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能，而拙劣的方法则可能阻碍才能的发挥。”古人也说过这样的话：“得其法者事半功倍，不得其法者事倍功半。”这里强调了使用正确方法的重要意义。联合国科教文组织国际发展委员会编著的《学会生存》一书中指出：未来的文盲，不再是不识字的人，而是不会学习的人。因此，我们从小就应该培养自己成为能运用学习方法，去主动地获取需要的知识、会学、善学的人。而不要成为只会被动地接受知识的“死读书”、“读死书”的人。 常有同学发出这样的疑问：记得以前自己的汉语成绩也不错，为什么到初中后突然感觉汉语基础很差？为什么其他学科学起来得心应手，可汉语学习却变得无所适从？汉语到底该怎样学？怎样才能尽快提高语文成绩？许多同学带着这样的疑问艰苦摸索，收效甚微，从致苦恼重重，浩叹连连：学好汉语真难呀！客观地说，汉语作为基础性工具学科，想要学好是不容易。它体系博大内容浩繁，融思想、知识与艺术为一体，需逐步培训良好的感知与接受能力、但作为中学阶段的一般性学习，需要的是扎实的文字、语言功底，良好的阅读习惯和顺畅的口头与书面表达能力，而达此目的，应该说是不太困难的，是有规律可循的。汉语成绩的提高有赖于汉语素养的增强，是一个循序渐进，潜移默化的过程。 现代汉语教育认为，阅读和写作是体现一个人汉语能力的主要标志。大家在学习中要把握好这两点精髓。阅读是汉语材料的主要来源，从小学高年级始，就应对一些名家名作进行有计划的阅读，不断扩展知识面。初中生已具有较强的自学能力，要根据有关的阅读书目制定自己的读书计划，可就自己的喜好侧重读来。还要涉猎当今报刊杂志和精妙时文，关心时事新闻。需知学汉语仅有课本是远远不够的，要读社会，悟人生。其时有更多的东西是无须讲解的，多读多看自能领悟，自能通神、自能提高。 阅读要和背诵结合起来，要广泛积累语言素材。阅读还要和写作联系起来，古人说“不动笔墨不读书”是很有道理的，写作能加强记忆、整理思维、提高认识。阅读中可广泛摘抄词语、警句、俗语、名人名言、精采语段，还可提炼情节梗概：做作品评析、鉴赏、读后有感等。真正的写作不是被动地完成任务，而是主动地创作。贵在多练笔，常坚持，抒写自己的生活感悟和情怀。 汉语学习中要用好三个本子。除了学校和老师要求的汉语用本外、我们倡导同学手中还要备三个本：知识本、杂记本和随笔本。知识本是用来记录语言和文学方面基本知识的，可用于随堂笔记和个人整理。经过初中学习，绝大部分的语法知识和语言现象都有触及，但限于理解能力，许多同学是一知半解，支离破碎的。 杂记本是一个极广义的称谓，针对的是汉语学习的包罗万象，无所不及。从妙辞佳句到到精美文章、从历史掌故到民间俚语、从术语名词到文学流派、从文学描摹到专题研究，可作随时的大量的摘录抄写。此本要常备手边，努力坚持、使其成为汉语资料的重要积累。如果说以上意在汲取，那么随笔本则是用于创造的写作园地。这里没有老师的任务，有的是触景生情、有感而发、熔铸古今、笔下生花。好文章常常是切实有感后带着强烈的创作冲动而形成的酣畅文字。同学要多积累、多感触、多思索，勤于动笔，养成良好的笔力文风。 总之，汉语学习的要义在于勤和恒。大家要五法并用，充分调动起眼、耳、口、手、心各感官，实现听、说、读、写、思诸种功能。如果说听和读这两种视听手段是吸收营养，是“进”的过程；那么说和写则是加工和生成的过程，是进行人际交流的必需。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/5036adbaa4c30c22590102020740be1e650eccb5.html