幼儿园教案中班健康活动：虫虫大作战反思 《幼儿园教案中班健康活动：虫虫大作战反思》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！ 设计意图： 这个年纪的大多数幼儿正出于爱吃的年纪，在吃完甜食后如果没有及时清理牙齿且长此以往，就会产生蛀牙，严重情况会影响生长发育、引起感染性疾病和颌面部畸形等问题。 《纲要》指出，幼儿应有良好的卫生、生活习惯，有基本的生活自理能力。但由于这个年龄段的幼儿神经系统发育还不完善，幼儿自控能力差，不能及时主动进行卫生清洁，因此我设计了本次活动，通过幼儿对卡通、故事感兴趣的现象帮助幼儿直观形象的了解不刷牙带来的危害，又采用现场刷牙的形式指导，使幼儿学会正确的刷牙方式，养成良好的个人卫生习惯。 活动目标： 1.懂得刷牙带来的好处，养成良好的卫生习惯 2.知道早晚、饭后刷牙，懂得刷牙的重要性 3.知道并学会正确的刷牙方式 4.初步了解健康的小常识 5.培养幼儿养成良好生活习惯的意识 重点难点： 重点：学会正确的刷牙方式 难点：懂得刷牙的重要性，养成良好的习惯 活动准备 1.物质准备：视频《老虎拔牙》、刷牙歌、蛀虫图片、带蛀虫牙齿模型、牙刷、一次性纸杯 2.经验准备：幼儿已经了解刷牙的作用，知道牙齿健康的重要活动过程 (一)故事导入师：小朋友，今天我们的朋友大老虎说它最近很不舒服，它牙齿很痛，想让大家一起帮助它，我们看大老虎到达怎么了。 第 1 页 共 3 页 (二)提出问题，引发探讨 1.播放《老虎拔牙》师：大家知道老虎怎么了吗?为什么会这样?幼儿说出老虎吃糖不刷牙有了蛀牙。 2.师：大家说的很好，那老虎该怎么做才能保护好牙齿呢?幼儿讨论得出少吃糖，早晚饭后和吃完甜食后要刷牙、漱口。 (三)学习正确的刷牙方式师：小朋友真厉害!大老虎嘴里有蛀牙，也不知道该怎么办，下面我们教老虎该怎么刷牙，帮它赶走蛀虫好吗? 1.播放《刷牙歌》(小刷牙手中拿…上面牙齿往下刷，下面牙齿往上刷…) 2.教师拿出有蛀虫的牙齿模型，配合音乐用牙刷清洁模型做示范，特别指出仔细清洁牙缝，刷掉“蛀虫”。 3.教师示范后请幼儿上台用模型示范。 4.请一位幼儿分发纸杯和牙刷给每个人，与教师听《刷牙歌》刷牙。师：大家都知道怎么正确刷牙了吗(上牙往下、下牙往上)，注意刷牙时不能左右刷，那样会伤害牙齿。只有正确刷牙才能赶跑蛀虫，一定要保护好牙齿，有一个健康的牙齿环境，远离蛀虫! (四)了解不刷牙的危害 1.出示蛀虫图片 2.讲解不刷牙、有蛀虫的危害：有蛀牙会引发龋齿问题，影响生长发育和颌面部畸形等问题。师小结：小朋友们不能偷懒，要在特定的时间刷牙，及时漱口，防止蛀牙，把蛀虫从我们的嘴巴里赶出去! (五)学习总结让幼儿懂得早晚、饭后以及吃甜食后刷牙，使用正确的方式刷牙，培养良好的卫生习惯。 (六)活动延伸师：小朋友们回家看图书或者问爸爸妈妈其他保护牙齿的方法，明天回来一起分享! 活动总结： 本次活动氛围诙谐轻松，幼儿在有趣的氛围中更容易理解、学习活动内容;故事情境导入更能激发幼儿兴趣，调动幼儿的积极性与参与性;三维目标一目了然，活动内容适当，活动过程清楚易懂，幼儿易理解实行，有利于幼儿良好习 第 2 页 共 3 页 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/5052821f56270722192e453610661ed9ad51550e.html