关于中国汉字的作文3篇 关于中国汉字的作文3篇 在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？下面是本店为大家整理的中国汉字的作文3篇，欢送大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 中国汉字的作文篇1 中国汉字复杂多多，博大精深，从以前到现在都有很久的历史了。那一个在纸上的汉字，就如同一个个小精灵在纸上跳舞，只要你仔细地看看汉字，差不多就可以弄明白是什么意思了。可如今，汉字在传承上出现了一点问题。 如今，中国变得比以前富强，科技技术也比以前更兴旺了，大局部的人们能用上智能手机、电脑，再在家里装个无线网络连接器，就能实现“足不出户〞也能“遍知天下事了〞。这样虽然对我们有很多好处，但它对我们的害处也清楚地反映了出来，比方：智能机制打字用多了，就不会写字了，很多字不是不懂，而是不知道偏旁或其中一个局部是什么，中国汉字的传承正在一代一代地被削弱。 很多人也意识到了这个问题，使用了一些补救措施，比方：中央电视台科教频道播出的《中国汉字听写大会》就引起了人们的关注和重视，很多人反映：这些文字很多都会听不会写，同时还有《汉字英雄》的软件，让人们在游戏中学习，更方便人们去认识和传承汉字，人们对汉字的重视提高了。 人们虽然对汉字的重视度提高了，对汉字的使用也起来越标准化，但是社会中还是有很多商铺通过乱改成语里的汉字，来到达自己宣传的效果，比方：卖鸡肉的商家会在海报上写着：鸡〔机〕不可失，失不再来；卖杯子的商家那么会用：有杯〔备〕无患；卖衣服的商家会用衣〔依〕衣〔依〕不舍。这种行为很容易误人子弟，很多小学生辨识能力较差，容易产生错觉感，在考试的时候和学习的时候容易写错字，希望有关部门进行监督和查处。 还记得古代时的汉字在名人的手下变得多么优美，那一个个汉字在纸上跳舞、飞跃，那一个个小精灵多么可爱，决不是能用其它国家的文字所能代替的，一个“人〞字，虽然只有一撇一捺，但却写出了人要两只脚都要脚踏实地才能站得更稳，走得更稳、更远……这岂是其它国家的文字所能代替的？ 中国汉字千变万化，博大精深，希望有关部门组织更多的活动，让更多的人重视、学习和传承汉字，这样才能让更多的人认识和理解汉字，认识汉字的来源，理解汉字的美！ 中国汉字的作文篇2 汉字，汉字，我喜欢你们!每当你们1 在我的眼前展现，我就为祖先的创造赞叹不已。我也为祖先创造这些美妙的汉字而感谢不尽。有了它，我们才有了现在这些独特的诗歌、对联、书法艺术…… 汉字还分了很多“家族〞，有隶书、甲骨文、金文、楷书等，它们都有着自己奇特的样子。金文和甲骨文，它们都像自己所表示的东西;隶书和篆书，一见就使人有一种特殊的优美感;草书写时雷厉风行，写完一见就使人觉得是莫明其妙，龙飞凤舞;楷书写时慢悠悠，写完后，端端正正;行书写时浩浩荡荡，写后感觉行云流水。只要在书法家的笔下，中国汉字就会各显神通：有的多姿多彩，有的威风凛凛，有的变化多端，还有的精神抖擞。每当我看到自己的.文字，一股自豪感油然而生。 我想，我国那么多的伟大诗人，他们为什么作出那么多脍炙人口、流芳千古的诗歌，就因为这些充满无穷魅力的汉字引起了他们的灵感…… 我爱你，美妙的中国汉字! 中国汉字的作文篇3 汉字是炎黄子孙的文明象征，作为一个中国人理应学好汉字。 从幼儿园开始，汉字就伴随着我们。不认识也不会读，看到方方正正的字，觉得汉字很有趣，上了小学开始正规的系统的学习，认识汉字，越来越觉得汉字的伟大。 首先学习的是拼音，它是教我们怎么读的，然后慢慢的学写了汉字，这一点和英语很不同:汉字拼音有声调，读出这个音，并不一定能写出相应汉字，因为汉字有很多同音异形、同形异音〔多音字〕的字而英语只要能读就能拼写出单词。而且拼音还有生母和韵母。 在学习拼音的时候，总是和英语字母搞混，前鼻音和后鼻音混淆，平舌音和卷舌音分不清，我通过多读、多写、多练习，慢慢攻克了它们加上我是北方人，可能相对南方人来说好一点。 再次学习“方块字〞，方块字有很多偏旁部首和笔顺的不同，同音的字有很多，这有通过语言环境的判断，才能明白字的意思， 比方yiyuan可能是医院，可能是亿元，也可能是意愿……，这个时候要根据当时的语言环境来选择是哪个字词了。 还有多音字，比方：重量〔zhong〕和重复〔chong〕字虽然是一样的但意思是完全不同的。而且大局部汉字，它的音和它的形丝毫没有联系，除了要记住它的读音，还要记住它的形状。只能通过多看、多认、多写，才能记住，俗话说“眼过千遍，不如手过一遍〞嘛！ 还有一个困扰就是笔顺，先横后竖，先撇后捺，先里后外……但是碰到特殊情况就要着重记住了比方说鼎字，在比方说方字，第三笔是横折钩，而不是撇，还有火字，第二笔是右边的短撇而不是中间的竖撇。对于这些在记住的同2 时在平常运用中要注意用正确的笔顺书写。 提笔忘字也是我的一个问题。清楚觉得这个字很熟，就在脑子里晃荡，就是写不到纸面上，通过多读书、多练习来解决。 字词的运用，尤其是成语的熟练运用，还需要加强，首先要理解词的意思，出处和来源，然后多阅读、多练笔。 关联词要分清，什么时候是转折关系，什么时候是递进关系，要分清楚，我觉得把关联词的典型例句在脑子里记清，到时候直接套用就可以了。当然还要多练才能稳固。 汉字随处伴着我的生活，平时走在路上多留意广告，招牌，指示牌，在家里多读书看报、听播送、看新闻，学习正确的表达方法和使用方法， 发现错误的书写。 学好汉字，用好汉字，是我们每个小学生的责任和义务。 【关于中国汉字的作文3篇】 3 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/50f5d62d86254b35eefdc8d376eeaeaad0f316a6.html