赏识的爰在延续

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作者：江娇嬛[1]

作者机构：[1]福建省龙岩市永定区实验小学出版物刊名：今日教育页码：84-87页

年卷期：2019年第7期

主题词：赏识;小型学校;小学校长;重点大学;大家庭;孩子;班级;老师

摘要：“为什么开学分班时一样的平衡班,到后来江老师班级的孩子特别会写作文,素质特别好,好奇怪……”这是同事们的疑惑;“江老师上课很会表扬我们,可以让我们畅所欲言,真有趣!”这是学生对我的评价;“很幸运,孩子们能遇到您……”这是班级孩子的家长发给我的信息……在大家庭聚会时,我们一不小心就会谈起各自工作上的事情。我家“盛产”教师,美其名曰:“可以办一所家族小型学校”。父亲是一名小学校长,家庭贫寒,自幼聪慧,考上重点大学,却由于种种原因,无法毕业,成了他终身的遗憾。