六年级第二学期班主任工作与法制教育工作计划 （ XXX学校2013-2014学年度第二学期） 任科教师：XXX 这学期是六年级最后一个学期了，学生们很快就会成为初中生，在小学最后一学期里，学习任务是非常重的，因为学生们要为初中的学习打下坚实的基础，在这一学期里，学生的成绩有进步了，才有学习的兴趣，兴趣是最好的老师。所以上初中后学习也不是很有压力；相反，如果在六年级毕业的时候，学生的成绩不够理想，那么在初中时再追赶，那就是很有困难了。 为了让学生能够跟上我们的教学，提高学生的成绩，我特制定本学期班主任工作计划： 一、班级概况分析： 本班共有学生60名，其中男32名，女生28名。学生来源附近村组，素质不一，基础参差不齐。为了使学生能够养成良好的学习、生活习惯，这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且目标要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。 二、工作目标： 近期目标：遵守学校制度，加强纪律教育；建立以班干部为核心的骨干队伍，指导班干部独立开展工作；培养良好习惯。 中期目标：形成良好班风，树立班干部威信，逐渐可独立主持班内日常工作；有明确的学习目的，积极的学习态度，创造良好的学习氛围。 远期目标：培养学生的自理、自治、自律能力，争创优秀班集体。 三、工作要点、重点： 1、要求学生严守规章制度，端正学习态度，提高学习兴趣，培养其主动学习的意识。 2、鼓励大胆创新，积极表现自己，积极参加各种活动，增强班级凝聚力。 3、培养良好习惯，做到讲文明，讲礼貌，讲卫生，守纪律。看见老师打招呼。 4、做好弱势群体的工作，定期与学生谈心交流，了解他们的思想动态，及时疏导解决。 四、方法措施： 1、重视养成教育：根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，从不同的方法和角度对学生进行规律性的常规训练。使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度。 2、加强后进生的管理：从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展变化。 3、及时了解学情：及时和科任教师座谈沟通，准确把握学生对知识的掌握程度，促进全班成绩的平稳、扎实的上升。 4、家校结合：经常保持与家长的联系，使学校教育和家庭教育有机结合起来。 5、重视关怀教育：关心学生的生活，体贴他们的冷暖，建立平等和谐的师生关系。 五、成绩提高 我们来到学校就是为了学习，现在社会需要的是有文化、守纪律、有创新的一代新人，只有顽强拼搏，积极进取，将来才能适应社会，才不会被淘汰，成为对社会有用的人，可一部分同学不注意上进，厌恶学习，要经常教育他们：要想取得好成绩必须付出，有顽强拼搏精神。有些同学的成绩总是不够理想，就是与他们下功夫不够，没有毅力直接有关。教育他们不能只看到别人的成绩，还要知道他们成绩背后的付出。 六、渗透法制教育 1、渗透《中华人民共和国交通法》及其法律法规。 2、渗透《未成年人保护法》及其法律法规。 3、渗透《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》及其法律法规。 4、渗透《互联网上网服务营业场所管理条例》。 七、具体安排 三月 1、班干部选举 2、三八妇女节对学生进行尊老教育 3、新学期新打算主题班会 4、对学生进行常规教育 四月 1、对学生进行爱国主义教育 2、词语积累（成语） 五月 1、欢庆国际劳动节。 2、开展我为班级做贡献主题活动 3、开展班级作业评比活动 4、考前家访活动 六月 1、期末复习动员会 2、学生生座谈会 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/519b0123a300a6c30d229f37.html