教师要警惕平庸无奇的恶 王开东 【期刊名称】《河南教育（上旬）》 【年(卷),期】2013(000)002 【摘 要】我们很少审视“平庸”，因为“平庸”常常意味着随波逐流，虽然不如“优秀”和“卓越”那么叫人喜欢，但总不至于让人痛恨。王开东对于教师“平庸之恶”的反省，不禁让我们重新思考“平庸”：在那些我们熟视无睹的教育现象和教育行为中，是否隐含着恶呢？教师如何才能摆脱平庸，以自己的教育行为滋养学生的心灵，为学生的幸福人生奠基，完成教书育人的神圣使命呢？本文，也许会成为思考这些问题的出发点。 【总页数】3页(P22-24) 【作 者】王开东 【作者单位】 【正文语种】中 文 【相关文献】 1.平庸之恶与恶之取向——从《丽娜》探析卢卡斯笔下恶的平庸性2.傅淳华、杜时忠：超越教师平庸之恶3.平庸之恶对中小学教师职业幸福的消解及其超越4.情境力量中教师的“平庸之恶”:表征、归因及祛魅5.奥斯维辛的根本恶或平庸之恶——普里莫·莱维作品中的施害者分析 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/5233842f862458fb770bf78a6529647d26283419.html