幼儿园小班主题活动教案《认识颜色》 预设目标: 1、培养幼儿对颜色的兴趣。 2、初步培养幼儿的观察能力。 3、初步让幼儿在探索中懂得颜色混在一起可以变成另外的一种颜色。 4、培养幼儿乐观开朗的性格 5、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。 活动准备： 红、黄、蓝颜料、棉签若干、图画纸 活动过程： 教师变魔术，幼儿观察。 小朋友，地板放着什么?都有很什么颜色? 今天，老师要当个小小魔术师，便魔术给你们看，好不好? 幼儿动手感知颜色混在一起可以变成另外的一种颜色。 1 现在，请小朋友也来当魔术师，好不好? 不过当魔术师有个小小的要求 活动要求 把颜料涂在纸上，不能涂在衣服或者墙上。 小百科：颜色是通过眼、脑和我们的生活经验所产生的对光的视觉感受，我们肉眼所见到的光线，是由波长范围很窄的电磁波产生的，不同波长的电磁波表现为不同的颜色，对色彩的辨认是肉眼受到电磁波辐射能刺激后所引起的视觉神经感觉。 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/52731de25527a5e9856a561252d380eb6394234d.html