教案

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弘扬民族精神,迎接精彩世博

——弘扬和培育民族精神宣传月专题教育 教学目标:

通过对民族精神的阐述以及结合各时期民族精神的体现,使学生能够知道民族精神的具体含义,能够理解弘扬和培育民族精神的重要意义,从而能向各时期涌现出来的英雄楷模学习,学习他们的爱国主义精神,并且能从小事做起从身边做起,切实弘扬民族精神,争当志愿者,以主人翁的态度迎接2010年上海世博会的到来。同时,在教师节来临之际,介绍老师们在弘扬民族精神方面的先进事迹,让学生能够尊师重道,向老师送去最真挚的祝福。 教学手段:

多媒体演示 教学时间:

2009991220-1250 教学过程:

各位同学中午好,今天的午间教育由我为大家来讲课。

十六大报告中指出:必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务,纳入国民教育全过程,纳入精神文明建设全过程,使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。于是,从2004年开始,中宣部、教育部决定,每年9月为“中小学弘扬和培育民族精神月”。今年已经是第五个年头了。经过那么多年了,同学们是否知道什么是民族精神?我们应当弘扬什么样的民族精神呢?

江泽民同志在十六报告中指出:“在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。我们党领导人民在长期实践中不断结合时代和社会的发展要求,丰富着这个民族精神。”因此,民族精神的内涵就是以爱国主义为核心的勤劳勇敢、团结统一、爱好和平、自强不息的民族精神。这种民族精神是民族的灵魂,永远是中华民族生生不息、发展壮大的精神支柱。

民族精神在不同的时代有不同的内容和目标。这种民族精神,在古代主要表现为中华的传统美德,如:岳飞那精忠报国的爱国之情;张衡的“人生在勤,不索何获”勤奋刻苦的精神;中华民谚中“同德则同心,同心则同志”的团结精神;孔子倡导的“和为贵”的和平思想以及《周易》中“天行健,君子以自强不息”的自强精神。还有“可以夺帅也,匹夫不可以夺志”、“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”的高尚情操和民族气节,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,“天下兴亡、匹夫有责”的以天下为己任的忧国忧民的责任感和爱国主义精神,“崇尚仁义、厚德载物”的雍容大度、包容万物的宽容精神,“以和


为贵、协和万邦”的博大胸襟,“穷则变,变则通,通则久”的革故鼎新的变革精神;“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的不懈追求精神;刻苦自励、“头悬梁、锥刺股”的勤学精神等,都是中华民族最宝贵的财富。

而在中国共产党领导中国人民在争取民族独立、国家富强的艰苦卓绝的斗争中,不但继承和弘扬了民族精神,而且丰富和发展了民族精神,不断增添新的内容。此时此刻,民族精神主要表现在能挺身而出,舍生忘死,前仆后继。如:革命战争时期的西柏坡精神、井冈山精神、长征精神、延安精神

解放以后,在社会主义建设和改革中,我国人民用智慧和生命弘扬光大了一幅幅壮丽的中华民族新的精神。这一时期,民族精神表现在能爱岗敬业、勤奋进取、勇于创新。如:和平建设年代的大庆铁人精神、“两弹一星”精神、雷锋精神、女排精神、神舟精神、奥运精神

纵观历史,人类社会的发展总是伴随着与各种困难、灾害的斗争而奋力前进,从来都不是一帆风顺的,人类的生存发展总是不断面临着严峻的考验。因此,人民生命财产遇到危难时刻,民族精神主要表现在能见义勇为、扶危济困、无私奉献。如:危难时期的抗洪精神、抗非典精神、抗震救灾精神

在汶川地震灾害面前,灾区广大干部、教师以灾情为命令,视时间为生命,为保护学生生命安全挺身而出、奋不顾身,他们用鲜血和生命谱写了一曲曲可歌可泣、震撼人心的英雄赞歌。例如:“5·12”汶川大地震发生后,绵阳市广大教师舍生忘死抢救学生,抒写了一个个感人的故事,体现了高尚的师德和情操,展示了教师良好的思想素质和高尚的精神风貌。平武县平通初中教师为抢救学生死亡2人,失踪6人,重伤2人,该校校长在灾情发生后,从平武县城冒着飞沙走石的危险,连爬带走一整天赶回学校组织灾后自救工作,该校政教主任全身心扑在组织教师抢救学生工作中,其母亲被掩埋在残墙断壁中,都无暇顾及抢救。平通小学教师在抢救学生中有2人重伤,6人轻伤,学校女校长为组织学生逃离,不顾右手受伤骨折,仍坚守岗位组织学校抢险救灾工作,其母亲、侄女均在地震中相继遇难。该校教师在救援队伍赶到之前,用手在废墟中去掏救学生,每人的手都是鲜血淋淋。北川陈家坝中小学的幸存教师在灾害发生后,为了避免幸存学生进一步受到伤害,带领学生翻山越岭,冒着生命危险,徒步一天一夜到北川桂溪乡后拦车赶到绵阳,帮助学生寻找亲人,陪伴照顾学生,关心学生冷暖和安全,组织协调解决学生食宿问题。

中华民族历经磨难而不衰,靠的正是包括“万众一心、众志成城、敢于胜利”在内的伟大民族精神,靠的是亿万人民强大的民族凝聚力和向心力。正是凭着这种精神的力量,我们面对一个又一个灾难,迎接一个又一个挑战,愈挫愈坚,百折不挠、勇往直前。正是这种伟大的民族精神,使中国人民克服了一个个困难,


战胜了一个个灾害。

所以,这种民族精神产生了巨大的作用:它是一种巨大的精神力量,是一个民族实现共同理想、目标的精神支柱,为了增强我国的民族凝聚力,我们要努力弘扬和培育民族精神。平常时期,民族精神是团结中华儿女,投身发展经济,建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家的强大动力。

危难时期,民族精神成为团结亿万人民的旗帜,全国上下,团结一致,万众一心,众志成城,无坚不摧、无难不克,无往而不胜。强大的民族精神在危难中迸发,民族意志在锤炼中愈加坚强。

同学们,针对民族精神,上海市也提出了要培育和塑造出上海城市精神就需要我们能够海纳百川,因为这是是上海历史与现实最鲜明的特征;也要服务全国,这是是上海的责任,也是上海加快发展的必然要求;还要追求卓越,这是上海突出的城市品格;更要艰苦奋斗,这是我们党的优良传统和政治本色,也是我们民族精神的重要内容

而再过2342010年世博会就要在上海召开了,作为上海的一员,我们又该怎么做呢?我们可以像冯艾和查文红老师一样投身到志愿者的行列中,积极加入到世博志愿者人才库的招募活动中,为世博作出应有的贡献。可能有的同学会说我们现在还小,为世博做贡献能力上还有所欠缺。其实,我们每一位同学只要做好学生的本职工作——努力学习文化知识,我们也能用自己的双手为世博添砖加瓦。比如说,我们可以从我做起,从现在做起,养成未成年人的十个好习惯以及文明上网。现在也是全国上下一起防控甲型H1N1流感工作的关键时期,我们每一位同学应增强公共意识,并积极配合学校做好晨检工作,为维护校园的正常教学秩序贡献出自己力量,为世博的召开提供一个卫生安全环境而努力。另外,新疆前不久发生了分裂恐怖活动,给社会安定秩序造成了很大的影响,这也就需要我们每位同学要有正确的是非观念,增强维护民族团结统一的意识,让我们的国家更加安定。

悠悠中华史,浩浩民族魂。同学们,你们是祖国的未来,民族的希望,肩负着传承民族精神,发扬革命传统,建设祖国,振兴中华的历史重任。你们是新时代的小主人,你们的道德修养、文化素质,关系着祖国发展的兴衰,民族复兴的成败。就让我们高举与时俱进的旗帜,以我们青春的姿态去继承中华民族的传统美德,并发扬它、拓展它、提升它。我们每一个人都要从现在做起,志存高远,脚踏实地,把民族精神的火炬代代相传,以实际行动谱写中华民族的新篇章




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