公共图书馆开展绘本阅读的实践与思考——以渝中区图书馆为例 曾真 【期刊名称】《江苏科技信息》 【年(卷),期】2017(000)010 【摘 要】近年来,绘本阅读在低幼读物市场中的比例大幅度提升,在各个出版社的出版物里及各大书店的低幼读物书架上,绘本以绝对的优势压倒了其他的低幼读物.文章针对渝中区图书馆对开展绘本活动的发展现状进行思考,对绘本的阅读推广服务形式进行了探索. 【总页数】2页(P20-21) 【作 者】曾真 【作者单位】重庆渝中区图书馆,重庆 400014 【正文语种】中 文 【相关文献】 1.基层公共图书馆开展绘本阅读推广的实践和探索——以封丘县图书馆为例 [J], 张雨晴 2.公共图书馆开展绘本推荐的实践与思考——以广州图书馆亲子绘本阅读馆为例 [J], 刘璐 3.公共图书馆绘本阅读推广实践与思考——以淮安市图书馆为例 [J], 王冬梅 4.公共图书馆开展学龄前儿童绘本阅读推广研究——以抚顺市图书馆绘本阅读推广为例 [J], 杨思平 5.公共图书馆开展科普教育活动的实践与思考 ——以广西桂林图书馆为例 [J], 秦丽华 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/53568897a900b52acfc789eb172ded630b1c98b8.html