【精典】小学生作文归纳5篇 【精典】小学生作文归纳5篇 在大家普普通通的日常里，大伙儿对写作也不生疏吧，写作是根据文本来表述一个主题风格实际意义的记叙方法。那麼一般写作怎么写的呢？下边是我帮大伙儿梳理的小学生作文5篇，仅作参考，热烈欢迎大伙儿阅读文章。 小学生作文 篇1 谈起葱兰，我非常喜欢它。 葱兰是一种无知名度的花朵。葱兰别名葱莲、白花菖蒲莲、韭菜莲、玉帘、肝热草，是石蒜科多年生长 常绿植物木本植物，有独头蒜一样磷茎。每一年9月份，给出白费，让人夸赞的是，这种花瓣晶莹剔透雪白、多少参差。 一天，弹过电子琴，我认为很疲惫，就和妈妈一起到灵璧中学校园内去轻松一下。一进大门口，放眼望去一丛丛的绿叶子中有一些小雪花一样物品，又像星光点点。喜欢日语，赶忙跑到那边，蹲下认真观察，它的叶片像苋菜一样，雪白的花在细长、翠绿的叶片烘托下看起来尤其好看。每一朵都是有六片花朵构成，它那嫩白、长椭圆型的花朵包着一个嫩嫩橙黄色花芯，母亲跟我说它是葱兰草。看见眼下的葱兰草，这时的我心旷神怡，一点也不太累了。我多么的想挖一株栽在家里啊！ 葱兰不但能够 供人欣赏，并且有一定的功效与作用。它沒有美人焦那般鲜丽，更沒有牡丹花那般高雅网 ，但它是那麼质朴无华，默默地不求回报地无私奉献着自身的一生！ 在我的身旁有很多像葱兰一样的人。我喜欢葱兰，更爱像葱兰一样的人！ 小学生作文 篇2 在这个星期五，院校分配我们去科技展览馆和生态公园去玩，尽管仅有大半天時间，但还算作很非常好的一次历经。 我们都是坐一辆大巴客车考虑的，是院校专业为大家租的。在车上学生们兴致勃勃，说说笑笑的。有的在听音乐、有的在闲聊、有的在做好自己的事，一直到下车时截止。 到科技展览馆，大家发觉还没有开关门呢。听闻要九点十分才可以进来，因此学生们就在外面自由活动了一段时间。時间一到学生们依照教师的分配，排着队接连不断的进入了科技展览馆。 一开始大家来到三楼左侧的地区，那边能够 说成一个中小型的动物博物馆啦。不仅有各式各样的小动物的动物化石，并且也有一些灭绝的动物颅骨这些。难以置信的是，竟然也有各种各样晶石和矿物质，恰好是各色各样啊！ 我们去的第二个地区路口处有一辆列车，还能够开呢，里边还有一个镜子世界，是运用浴室镜子来做不一样的你。再以往的是一个镜子迷宫和一个火灾事故的模拟仿真当场。简直五彩缤纷多种多样，使我们玩得不亦悦乎。 在第三个地区里边的可玩度就大量了，那里边真是是智能机器人的全球。有很多服务平台上都是有智能机器人，全是十分的好玩儿。例如一个坐着坐位上，拉前边的绳索就能立即往里动，也有便是一张圆的餐桌，餐桌的周边有一些益智游戏。也有别的这些都不计其数了。高新科技的全球简直奇特极其，不亦乐乎啊！ 科技展览馆看中了之后，大家就赶到了生态公园，大家赶到一个凉亭歇息了一下。我看到外边有二只幼鸽在飞，无拘无束的。我也想：这儿的绿色生态真棒。在这儿，学生们完全的释放压力了自身。有的在进食，有的在打游戏，有的在看风景，大家都高高兴兴的，十分开心。 大半天的春游迅速就结束了，大家坐进入车内提前准备回学校。想不到这短短的大半天，帮我的感受非常大，此次的春游还挺不错。 小学生作文 篇3 今日，大家原油中小学的沈阳广电网记者们一起赶到沈阳广播电台参观考察。大家都满怀极其兴奋的情绪，和朋友们很早地就到沈阳广播电台大门口结合。这但是一个十分难能可贵参观考察沈阳广播电台的机遇呀，大家每日见到的电视机广播电台节目都是以这儿开播的，因此大家都很好奇综艺节目是如何播出来的呢？ 到沈阳广播电台以后，大家全部的沈阳广电网记者都井然有序地依照分配的坐位坐正，有一些记者展现了自身的专长，她们有的歌唱、有的舞蹈、也有的朗读了优美古诗词，大伙儿简直才华横溢，综艺节目也是丰富多彩。历经了一番繁华互动交流后，大家相互之间也了解了起來。下面节目主持人亲姐姐领着大家参观考察了直播房间、制做间和演播间，在其中要我印像深刻的地区便是直播房间了。在这儿，大家每一个记者都亲自感受到当节目主持人的觉得，我好像变成一名真真正正的节目主持人，大家内心都乐滋滋的。 历经一个中午的参观考察和感受，我对电视台节目拥有基本的掌握，另外也激起了我对新闻记者这一岗位的浓厚兴趣，在之后的学习中，我能再接再厉扩展自身的专业知识，学习培训本事，让自身能变成 一名真真正正的记者。 小学生作文 篇4 今日，我与父母也有小弟一起去逛街。一大早父母就将我拉了起來说：“你要想不想去逛街了。”我匆匆忙忙的起來，搞好外出的`提前准备。 赶到大型商场人潮人海，大家被挤了好长时间总算跑到大家想要去的店铺，买来很多的物品，有鞋、衣服裤子、护肤品、日用具。大家开心极了，每一个人都是有买来自身要想的物品。 随后大家还吃完老鸭粉丝汤，大家点了三份老鸭粉丝汤和一份萝卜咸菜饭大伙儿吃的很开心，一花就花了5000上下，要我开启眼看。大家第一次购物花了这么多，大家破了一次纪录。父亲高兴的说：“没关 系，只需大伙儿高兴就好了。”说着说着大家又开口笑了。 这一天是大家打破记录的一天，也是最开心的一天。 小学生作文 篇5 周一早晨，刘老师到了一堂语文课堂《荷花》，冒出的精彩纷呈，令我眼下忽然一亮。教者具体指导学员了解词意可谓是别具匠心。将“挤挤挨挨”和“冒出”有机化学地结合解决足见教者的教育机智和扎扎实实的课堂教学素质。 教者课堂事先画了千姿百态的绿荷，当一生提出异议：“挤挤挨挨”代表什么意思时，教师并不急切使他生用文本表述，只是笑着请一生将这种菏叶图贴在教室黑板上。该生很留意关键点，贴的情况下尺寸菏叶层峦叠翠，多少波动，菏叶搭菏叶，好一派生机盎然的荷花塘。虽无片言只语，但“挤挤挨挨”已扎进人的内心，会意到荷花塘的漂亮无尽。对于“冒”字，自然更妙了，菏叶密不透缝，贴荷花图时，则要打开半张菏叶，贴在里面，随后再将菏叶遮挡住花杆，那样一朵朵风姿绰约的白荷便从接天莲叶中当然而网然地“冒”出去，不，精确说是以 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/55a52233b34e852458fb770bf78a6529657d350f.html