大班健康教案《保护眼睛》

时间:2023-01-29 18:08:14 阅读: 最新文章 文档下载
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大班健康《保护眼睛》

活动目标:

1 萌发幼儿从小保护眼睛,学习保护眼睛的方法. 2 通过教学引导幼儿认识眼睛的构造,用途。 3 引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的眼保健操。 活动准备:

眼睛流泪图片 眼睛图片 手绢 情景图—手揉眼睛、趴在桌子上画画 眼保健操音乐 活动过程:

1 谜语导入

上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄.----(眼睛)

2 认识眼睛

出示图片—-—眼睛流泪

:看看,今天老师请来了眼睛宝宝,可是他怎么了?———哭了 眼睛宝宝怎么了,原来他生病了?

:眼睛为什么生病了呢?今天我们就来认识一下我们的眼睛。

3 了解眼睛的构造,用途

(1)观看图片,认识眼睛结构名称 师:眼睛上面有什么?-——-眼睫毛

眼睫毛有什么用处?--————-能遮住眼睛避免强光照射,也可防止尘士落入眼内

中间像黑葡萄的是什么?--——虹膜,控制瞳孔大小

眼睛的最中间的小圆点是什么?--—瞳孔,调节进入眼睛光线,保护是网膜 眼睛是用来干什么的?---—看东西

2)请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感受。

师:下面,我想请一个小朋友来玩一个游戏,感受一下。--——蒙上眼睛,感受做事情的不方便 最后请全班幼儿感受一下

总结:眼睛是心灵的窗户,没有眼睛我们什么也看不到。下面就让我们来听一个有关眼睛的故事。

4 故事欣赏

眼镜和鼻梁

夜深了,大家都睡得很香,只有明明脸上的鼻梁在轻轻地抽泣:“疼,疼,死我了!”他边哭边揉着红肿的鼻梁,“谁在哭?"耳朵问,鼻梁哭泣着说“明明的眼镜整天压在我的身上,我的身上又红又肿。"耳朵气恼地说:“讨厌的眼镜每天挂在我的身上,又沉又重,难受极了!我们找他评理去!

耳朵和鼻梁怒气冲冲地找到桌子上的眼镜:“眼镜!你为什么整天都要挂在我们的身上,又沉又重,难受极了!"

眼镜理直气壮地说:“是主人把我戴在你们身上的,你们要为我服务,累也是应该的!”……他们你一言,我一语地吵起来,耳朵和鼻梁气急了,他们要报仇!


第二天,明明在放学的路上边走边看书,突然鼻梁一耸肩,耳朵连忙弯弯腰,明明的眼镜就哗啦一声掉在地上,打碎了.明明没有了眼镜什么也看不见,不小心撞在了树上,鼻梁肿了,流出很多血,耳朵也很心疼,眼睛说话了:“不要埋怨眼镜,都是明明不爱护眼睛让我们什么也看不见,才请眼镜来帮忙,大家要互相帮助,提醒明明爱护眼睛,天天做眼睛保健操,摘掉眼镜,大家都会很开心! 师:听完了故事,眼镜和鼻梁为什么吵架?最后发生了什么事情?

总结:眼镜带在鼻梁上很不舒服,明明得了近视眼,没有眼镜什么也看不到,所以我们一定要好好保护我们的眼睛。

5 保护眼睛

1)小朋友在用脏手揉眼睛。

师:这个小朋友做得对不对?为什么?应该怎样做?

总结:小朋友的脏手上有很多的细菌,如果用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病,我们如果感到眼睛不舒服可以用干净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。 2)小朋友头趴在桌子上画画。 师:这个小朋友哪个地方做的不对?为什么?应该怎么做?平时还要注意什么事?

总结:看书、画画时眼睛不能距离纸太近,也不要躺着看书,否则容易得近视眼.我们要在看书画画时抬起头,眼睛离开约1尺的距离。平时还要注意不要看电视的时间太长,看书时间长了要向远处眺望一下。不要玩尖锐的东西,多吃一些对眼睛有好处的胡萝卜、动物肝脏等食物。

6 眼保健操

师:为了让我们的眼睛更加健康,在课程的最后,我们一起来做眼保健操,给我们的眼睛做做操!


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