2014—2015学年 第二学期教学计划表 科目 教者 实际上授课周数 作业数量 英语 教材名称册次 授课班级 每周课时 作业批改数量 教学目的、要求及措施 一、学生基本情况分析 四年级的学生已经学了一年的英语,大部分学生对英语有着较浓厚的学习兴趣.尤其从这学期开始,对学生又提出了新的要求:培养听、说、读、写的技能。所以教师应该面向全体学生,以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位。引导学生端正学习态度。掌握良好的学习方法，注意因材施教,搞好优生培养和学困生的辅导和转化工作,形成比、学、赶、帮、超的浓厚的学习氛围,提高教学成绩和教育教学质量。 二、教材分析： 本学期的主要内容为冀教版小学英语四年级下册,共有4个单元,总共28课，其中每一单元有一个复习课.每个单元有1。单元主题故事story. 2。Let’s play。 3、4.Let's sing。 5。Talk together。 6。Let’s chant。7.Let’s do it。 8。Letters and sounds。 三、教学目的、任务。 1。能按四会、三会的要求掌握所需单词。 2。能按四会要求掌握所学句型。 3.能在图片、手势、情境等语言提示的帮助下，听懂清晰的话语。 4。初步培养良好的书写习惯，能做到书写整洁、规范。 5。能演唱已学过的英文歌曲，诵读已学过的歌谣. 四．主要措施： 1.以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动，让学生在乐中学,学中用，从而保证学习英语的可持续性发展。 2。通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式，进行大量的语言操练和练习，充分调动每个孩子学习英语的兴趣. 3.讲直观教具和电教手段，多媒体相结合，培养学生良好的朗读习惯，打下良好的语音语调基础。 4.跟家长及时反馈学习情况，共同配合. 义务教育教科书四年级下册 上课时间 总课时 审批者 冀教版四年级英语教学进度计划表 周次 一 二 三 四 教学内容 Lesson 1。 How Are You？ Lesson 2.Is this your pencil? (第一课时) Lesson 2。 Is this your pencil? （第二课时） Lesson 3。Where are you? Lesson 4.How many books are there？ Lesson 5。Where is Danny？ （第一课时） Lesson 5.Where is Danny? (第二课时） Lesson 6。 Little Zeke 课时分配 3 3 3 3 备注 五 六 七 八 九 十 十一 十二 十三 十四 十五 十六 十七 十八 十九 二十 Again，please！ Lesson 7。Months of the Year. Lesson 8。First Second Third Lesson 9。When is it ? (第一课时) Lesson 9.When is it ？ （第二课时） Lesson 10 Rain and Sun Lesson 11。How’s the weather Today？ Lesson 12。Mr. Moon’s Birthday （第一课时) Lesson 12.Mr。 Moon's Birthday （第二课时） Again，please! Lesson 13。How old are you？ （第一、二课时) 期中考试 Lesson 14。Are you short or tall？ Lesson 15.Where do you live? （第一课时） Lesson 15。Where do you live? (第二课时) Lesson 16。How do you go to school? Lesson 17.What do you like to do？ Lesson 18。Moddy the Monster (第一课时） Lesson 18.Moddy the Monster （第二课时） Lesson 19.My Favourite colours Lesson 20.My Favourite clothes Lesson 21。 My Favourite Food (第一课时) Lesson 21. My Favourite Food （第二课时） Lesson 22. My Favourite Subject Lesson 23。 My Favourite School Work Lesson 24。 The Diffos Again，please！ 复习 总复习 期末考试 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/55b90b54bd1e650e52ea551810a6f524ccbfcb9e.html