校园文化主题节活动方案 一、指导思想 挖掘校园人文资源，以校园文化节活动为载体，以学生发展为根本，推动校园文化建设，让每位学生在高格调的校园文化的浸润下，激发学生爱校、爱国情感，增强学生的光荣感和责任感，深入推进德育特色校的创建。 二、文化节活动主题 秉承校园文化精神，展示校园文化魅力，拓展校园文化内涵，提升校园文化品位。 三、文化节时间 XXXX年3月至XXXX年11月 四、活动原则： 坚持贴近时代、贴近生活、贴近学生的原则，注重思想性，实现校园文化与思想教育的结合；注重内容新颖健康、格调文明高雅、形式丰富多彩，实现文化娱乐与学生成才需要的结合；注重文化含量，实现校园文化与教学活动的结合， 五、活动内容： 活动内容应紧紧围绕主题，歌颂鳌小建校一百多年以来取得的伟大成就，进一步弘扬鳌小精神，充分反映学生热爱祖国、热爱校园、从小立志、积极向上的精神风貌和理想追求。 （一）开幕式 “百年鳌小，百年辉煌”大型成果展游行活动 闭幕式 优秀节目展示、文化节优秀指导师和“百名世纪风采少年”表彰 （二）“红色的回忆”红色教育系列活动 1、鳌小红色教育基地创建启动仪式 2、“七个一”考察活动（扫一次革命烈士墓、学背一首革命诗、唱一首红色歌曲、看一部红色电影、写一篇革命纪念文章、做一次家乡变化的考察、重走一段红军路） （三）“阳光下成长”艺术节系列活动 1、文化节节标设计比赛 2、 “我行我书 神飞笔扬”美术、书法、篆刻比赛 3、“歌唱鳌小”校歌合唱赛 4、“美丽的城市”摄影比赛 5、“我最喜爱的小明星”评比活动 （四）“创造——改变我们的生活”科技节系列活动 1、科普知识游园活动 2、环保及健康知识竞赛 3、 “三小”（小发明、小论文、小制作）评比活动 4、 “保护母亲河”科技实践活动 5、 “智力七巧板”竞赛 6、 科学幻想绘画展览评比 7、 “光荣鳌小”电脑“手抄报”现场制作比赛 （五）“强身健体、勇于挑战”体育节系列活动 1、“北京你好”迎奥运长跑活动 2、“超越梦想一起飞”校园田径运动会 3、校园吉尼斯挑战赛 4、“给奥运冠军的一封信”活动 （六）“我爱我班”班级文化节系列活动 1、“塑造我班”班容班貌布置评比 2、“谈论我班”班级生活征文 3、“护卫我班”班级安全教育宣讲 4、“搏为我班”田径运动会 5、“炫耀我班”特色班创建成果展 （七）“我为鳌小做什么”青年教工文化节系列活动 1、青年教师卡拉OK比赛暨青年教师联欢会 2、祭扫“英模校长——侯昆梅”墓活动 3、“我的个人发展计划书”青年教师成长座谈会 4、我最喜爱的育人格言征集 5、青年教师乒乓球赛 六、组织分工 本次活动成立组委会。 组长： 副组长： 成 员： 组委会办公室设在校办。 有关部门的工作职责： 校 办：负责领导讲话，活动进度安排，组织协调工作，接待来宾。 政教处：活动方案的制订，活动的组织协调、时间、场地的安排，团体奖项的评选、表彰、资料收集及日常工作。 教务处：配合全校大型活动时间保障，做好调课工作。 总务处：负责活动经费保障，提供有关活动场所及设备，环境美化、会场布置、接待服务及交通安排，负责开幕式、闭幕式等大型活动的后勤保障。 保卫科：安全保卫工作。 信息、科学、美术组：宣传氛围的营造，舞美设计，美工制作，会徽制作，照像等对内对外宣传工作，以及提供网络方面工作的支持。 艺术组：负责协助开幕式、闭幕式的节目安排。 校团委、校工会：负责协调青年教职工相关活动事宜。 七、评比奖励： 学校将组织有关专家对各项活动进行评比，设各项活动优胜奖（单项奖）、最佳组织奖（优秀组织奖）、优秀承办奖、优秀班级活动奖、优秀指导教师奖各若干，予以表彰。 八、活动要求： 1、高度重视，精心组织。各科室、部门要充分认识本次活动的重要性，落实专人负责，精心制定实施方案，提高活动的质量。 2、加强宣传，营造氛围。要充分利用各种宣传手段，加强活动的宣传工作，多角度、多渠道为活动的深入开展营造浓郁的氛围，引导全校师生积极参与，扩大活动影响面。 3、注重协作，形成合力 。各承办科室、部门要加强联系协作，整合各种资源，形成整体合力，扩大活动效果；加强与老师、学生、家长的沟通，动员全社会关注青少年的健康成长。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/564c9dd000f69e3143323968011ca300a6c3f6bc.html