马克思主义哲学课件 是当今大学本科哲学课程中必不可少的一部分。众所周知，马克思主义是一种社会学说和意识形态，首先自然而然的被应用到哲学研究上。那么作为哲学课程中的重要内容，究竟是什么呢？ 可以被分解为两个部分：一是马克思主义哲学手段与方法论，二是马克思主义哲学的主要思想内容。 首先是关于马克思主义哲学手段与方法论的讲解。在这部分课件中，主要介绍了如何应用马克思主义思想的方法去解析和理解现实世界的哲学问题。其中，金钱观、历史逻辑和唯物史观是三大诸多重点和难点。金钱观是指资本主义的生产方式和分配方式必然导致了“货币崇拜”现象的发生，然后这种崇拜会进一步影响国家政治、文化、法律等方面。通过对这种现象的分析，可以更好地理解现代社会的某些复杂现象。 历史逻辑则是马克思主义哲学方法论的核心。历史逻辑是指在分析社会现象时，要辩证地看待历史的发展和变化。兼顾历史的量变和质变方面的机理，这有助于我们更好地理解社会现象的发展历程和变化规律。同时，唯物史观则是考虑到历史逻辑的必然产物，为此，我们需要强化经验的参考，确保科学性。 其次，是关于马克思主义哲学主要思想的讲解。马克思主义哲学包含着许多深刻的思想内容，例如辩证唯物主义、物质辩证法、历史唯物主义、价值规律、阶级斗争等等。这些理论虽然看似琐碎，却是马克思主义哲学精髓的体现，需要我们认真了解和掌握。 其中，辩证唯物主义和物质辩证法是马克思对哲学体系做出的最大贡献。辩证唯物主义的中心思想是辩证法，也就是用对立的思维方式去看待和解释世界的一切事物；物质辩证法则基于此，并加强了物质和意识的辩证关系的分析。这种哲学思想已经成为现代自然科学的基础原理，几乎在数学、物理、生物、化学、医学等其他科学领域都可以寻找到它的协同产物。 历史唯物主义则是马克思对历史的唯物论而做出的贡献。这种唯物主义主张，社会制度的演变历程是人类社会的自我扩张，人类社会自身需要主动创造和发展社会制度。马克思坚持认为，社会的演变不是由什么“历史法则”所决定的，而是由群体的自我理性决定其演进方向。因此，历史唯物主义认为，人类不是被历史“支配者”，而是“创造者和发明者”。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/567fa8333f1ec5da50e2524de518964bcf84d28a.html