高考地理热点透析与经典试题赏析—水循环与洋流运动 高考真题 〔2021年全国卷2，文综〕图4示意日本本州岛局部地区樱花初放日期。完成1题。 1．导致N地樱花初放日期比M地早的主要因素是 A．地形 B．洋流 C．土壤 D降水 〔2021年山东卷，文综〕图2是我国某地区略图，读图答复2题。 2.图中景观图片为黄土塬(黄土高原地区面积广阔、地面平坦的黄土高地)。黄土塬上水循环过程不同于黄土高原其它地貌类型区，其最弱的环节是 A.降水 B.下渗 C.蒸发 D.地表径流 〔2021年广东卷，地理〕3. 相同状态下，最有利于地表水下渗的条件是 A. 降水强度大，植被稀少 B. 降水强度大，植被丰富 C. 降水强度小，植被稀少 D. 降水强度小，植被丰富 〔2021年广东卷，地理〕年蒸发量变化速率指标能够反映蒸发量的时间变化。如“-40mm/10a〞表示年蒸发量10年间减少了40毫米。读图10，结合相关知识答复4—5题。 图10 1956—2000年全国年蒸发量变化速率〔mm/a〕空间分布图 4. 对我国年蒸发量变化趋势表达正确 的是 A. 西北地区蒸发量变化最大 B. 华北地区蒸发量呈增加趋势 C. 长江中下游地区蒸发量呈增加趋势 D. 全国大局部地区蒸发量呈减少趋势 5. 以下选项与我国大局部地区地表蒸发量程正相关的是 ①日照时数 ②相对湿度 ③风速 ④气温 ⑤空气污染程度 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ④⑤ 〔2021年上海卷，地理〕地理教学中经常用一些示意图来表示地理现象的发生与变化。答复6-8题。 6．图l显示的是沿海山地迎风坡成云致雨的过程，这种降水类型称为： A．锋面雨 B．对流雨 C．台风雨 D．地形雨 7．图2显示的是某一自然地理现象的循环过程，该过程为： A．海陆间循环 B．海上内循环 C．夏季风环流 D．冬季风环流 8．图3中的阴影局部代表大陆，另一局部代表海洋，图中等值线表示： A．南半球7月等温线 B．南半球1月等温线 C．北半球7月等温线 D．北半球1月等温线 〔2007年全国卷1，文综〕读图2，答复9题。 9．受暖流影响明显的地方是 A．T B．Q C．R D．S 〔2007年广东卷，文科根底〕10.以下选项中，与地下水作用关系不大的地质灾害类型是 A.地面塌陷沉降 B.泥石流 C.土壤盐碱化 D.土地沼泽化 〔2007年宁夏卷，文综〕读图1,答复11～12题。 11.图中洋流所在的大洋为 A.太平洋 B.大西洋 C.印度洋 D.北冰洋 12.图中洋流对相邻陆地环境的影响是 A．增加了湿、热程度 B．降低了干、热程度 C．减轻了寒冷状况 D．加剧了枯燥状况 〔2007年上海卷，地理〕洋流是海洋热量的“输送带〞，是沿岸环境的“调节器〞。答复13-15题。 13.以下海区中，太洋环流呈顺时针方向流动的是 A.北半球热带、副热带海区 B.北半球中高纬涨区 C.南半球热带、副热带海区 D.冬季北印度洋海区 14.以下寒流中，对大陆沿岸荒漠的形成都起重要作用的一组是 A.拉布多寒流、加那利寒流、千岛寒流 B.本格拉寒流、加那利寒流、秘鲁寒流 C.千岛寒流、加利福尼亚寒流、秘鲁寒流 D.西澳大利亚寒流、本格拉寒流、加那利寒流 15.以下关于暖流分布的表达，错误的选项是 A.南半球大陆东部海区均有分布 B.南北半球中纬度海区均有分布 C.北半球大陆西部海区均有分布 D.南北半球高纬度海区均有分布 〔2021年北京卷，文综〕构建模式图，探究地理根本原理、过程、成因及规律，是学习地理的方法之一。读右图，答复16～17题。 16．如果该图为海陆间水循环模式，S线代表地球外表，那么 A. 环节①参与地表淡水资源的补给 B. 环节②是陆地自然带形成的根底 C. 环节③使大洋外表海水的盐度降低 D. 环节④的运动距离与下垫面无关 17.如果该图为世界洋流模式的南半球局部，S线代表纬线，那么 A.洋流①对沿岸气候有降温、减湿作用 B.洋流②为西风漂流 C.洋流③对沿岸气候有增温、增湿作用 D.洋流④为赤道逆流 18.〔2007年海南卷，地理〕图8所示区域在28°S附近，L示意流经沿岸的洋流。完成以下要求。 〔1〕在图中用箭头表示洋流L的流动方向。 〔2〕在图示海域画两条过洋流L的等温线，分别标注T1和T2，其温度值关系为T1＞T2，以示意该海域表层海水温度的分布规律。 〔3〕简述洋流L对沿岸气候的影响。 答案：〔1〕箭头向北 〔2〕等温线的数值南低北高，南方为T1北侧为T2,并向北凸起。 〔3〕降温、减湿。〔沿海多雾〕 高考规律总结 近几年高考对于“水循环和洋流〞的考察有以下特点和规律： 1.考察的切入点以热点区域或时事图表资料为主 2.考察内容主要包括水循环的环节、与河流的相互补给、洋流的分布、判断、地理意义 3.注重考察考生的根底知识和知识的纵向扩展能力。 4.选择题考察为主。 高考指向标 在高考复习中，对“水循环和洋流〞的复习要注意以下几点：注重根底知识的全面复习〔例如：水循环的类型、环节、各种水体的联系、洋流的类型、判断、地理意义〕，注重能力提高〔如：洋流对气候、航运、生物的影响等〕；注意国内外近期发生的与之相关时事〔如：海洋污染事件、极端气候现象——南方低温凝冻灾害、华北大旱、由世界能源紧张引入考察洋流对能源运输影响问题等等〕和热点区域〔如：以“索马里海盗事件〞为切入点，考察索马里海区的特殊洋流问题等等〕。 估计高考对本知识点的考察还会以选择题为主。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/56cac0e5adf8941ea76e58fafab069dc502247b9.html