《夏》自读提纲

时间：2022-10-13 04:04:26 阅读：最新文章文档下载

说明：文章内容仅供预览，部分内容可能不全。下载后的文档，内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的，是否完整无缺。

《夏》自读提纲

一、掌握字词

(一)给加点字注音

1、芊芊

4、迸

2、主宰 3、春华

秋实

色

．．

发

．

5、秋波澹澹

．

6、黛

．．．．

（二）、看拼音写汉字 1、 Pángbó 4、细滋 màn

2、 púf ú

5、轻飞 màn

3、苦 sè

6、闲情 yìzhì

长舞

二、整体感知作者笔下的夏天有何特点？表达了作者怎样的感

情？（用文中原句回答）

2、作者是通过具体写夏天怎样的景和人来表现夏天的特点的呢？

三、语句 1、麦浪翻滚着，扑打着远处的山，天上的云，扑打着公路上的汽车，

像海浪涌着一艘艘的舰船。

2、火红的太阳烘烤着一片金黄的大地

3、那朝天举着喇叭筒的高梁、玉米，那在地上匍匐前进的瓜秧，无不迸发出旺盛的活力。

（二）请你从文中再找几句类似的句子进行赏析。

四、质疑问难：

在阅读过程中，你还有什么读不懂或有疑问的地方吗？请你记下来，课堂上交流解决。

本文来源：https://www.wddqw.com/doc/572c2b8d876a561252d380eb6294dd88d0d23d3e.html

相关文章：

正在阅读：

《夏》自读提纲01-01

大学毕业生简历写考试成绩吗？01-01

助学金申请理由200字(精选多篇)01-01

伤感人生感悟心情随笔01-01

个人简历模板(下载可填写)01-01

一年级上册扩词加偏旁反义词造句01-01

2019年父亲节初中日记300字01-01

经得起时间检验的真挚感情,才是爱情的真谛01-01

幼儿园小班清明节活动设计方案01-01

上一篇：夏天也是好天气下一篇：2年级科学教案《《6 炎热的夏天》