六年级圣诞节作文五篇

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公历1225日是圣诞节(Christmas,又称“耶诞节”,西方传统节日。公历1224是平安夜(Silent Night,即圣诞前夕。以下是为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。

【篇一】六年级圣诞节作文

在所有的节日中,我最喜欢的是圣诞节。在这个特别的日子里,晶莹的雪花漫天飞舞,美妙的圣诞颂歌在耳边欢快地响起,孩子们围坐在闪亮耀眼的圣诞树下,迫不及待地打开一个个礼盒,收获着惊喜和爱。每每想到这个,我就开始热切地盼望圣诞节的到来。

每次圣诞节前,我都要和妈妈去采购各种各样的装饰品,有洁白的雪花片、五颜六色的花环、亮晶晶的彩球……当然必不可少的就是一棵闪光的圣诞树啦。满载而归后,顾不上休息,我就开始和爸爸妈妈一起精心装扮圣诞树了。

“妈妈,这个铃铛挂在树顶吧。

“哟,这儿有个小雪人,把它和小鹿放一起吧。

晚上,看着绚丽的圣诞树,我躺在床上久久不能入睡,心里琢磨着:圣诞老人会来吗?他是怎么进来的呢?烟囱?不对呀,我们家没有烟囱。窗户?也不对,门窗都关得严严实实的,难道他会穿墙而过?对了,他可是神仙啊,一定是飞进来的!我想象着,慈祥的圣诞老人赶着健壮的驯鹿,挥着皮鞭,驾着雪橇,穿过白墙来到我家,从那鼓鼓囊囊的口袋里取出礼物,悄悄地放在圣诞树下,然后又“鹿不停蹄”地奔向下一个孩子的家去了。

圣诞节的清晨,我总是早早地醒来,圣诞树下、墙上挂的红袜子里,一通东翻西找,最后总能发现一个精美的礼物盒,当捧起礼物的那一刻,我觉得自己是世界上最幸福的孩子了。

叮铃铃,我仿佛听见一串清脆的铃声由远及近,圣诞老人又将开始一次快乐的旅行了。神奇的圣诞节,快点到来吧!

【篇二】六年级圣诞节作文

圣诞节前,秦老师提前让我们准备好小礼物。今天圣诞节,我们要进行抽奖互换礼物的活动。大家都可高兴了。

我排在第三十五号。我心想:这么靠后,要是从一号开始抽,那要到什么时候才能轮到我呢?

“耶!”全班女生沸腾了,你要是想问怎么了,原来,是秦老师说将从最后一个号开始抽。嗯,也就是说四十五号王书琪同学开始。那么只要轮过十个同学就到我啦,太好了!秦老师笑眯眯地让我们猜她准备了什么礼物。顿时教室里炸开了锅。有的说是衣服,有人说鞋子,还有人说玩具。答案千奇百怪。我们都很好奇,但秦老师没有公布答案。

首先让王书琪抽。他抽的时候表情严肃,不知该如何下手,我的心也随着王书琪的举动紧绷着,生怕他抽到我的。我在心里默念:王书琪呀求求你,请你一定不要抽到我的。上天似乎听到我的祈祷,让王书琪抽到了其他人的礼物。并不是我不想给他,而是我准备的礼物更适合女生。而且我也希望我精心准备的礼物可以被我的好朋友抽到。


轮到我来抽了,我心里有个大问号,到底我会抽到谁呢?“十四号,严何炜的礼物。”礼物是什么呢?他那么胖,我暗想,一定是吃的。打开盒子一看,出乎我的意料,这不是吃的,而是一个绵羊形状的迷你小台灯。瞧,绵羊多可爱啊!蓝色圆滚滚的身体,四条胖胖的腿,真是太漂亮了。

袁佳钰抽到了秦老师的哦礼物。哦,原来秦老师准备的是一只玩具绵羊。谜底终于揭开啦。我们都很羡慕她。

我准备的小熊挂件被李虹丁祎抽去了。她特别喜欢我的礼物,像捧着一个宝贝似的爱不释手。

今天,我们不仅抽到了礼物,更抽到了欢乐,抽到了浓浓的同学情、深深的师生情。

【篇三】六年级圣诞节作文

圣诞节马上来喽!圣诞老人每年都会给我送礼物,今年他会送我什么呢?我想要一辆四驱车模型已经很久了,但愿今年就送这个给我!

我把这个愿望告诉了妈妈,她问:“你向圣诞老人许愿了吗?四驱车模型你会拼吗?你今年对自己的表现满意吗?”我不服气地说:“我当然会拼了,今年虽然犯了几次错,但也有很多进步啊!我向圣诞老人许愿的时候向他汇报过了,我想他一定会来的。

其实我心里一直有个疑问:这个世界上真的有圣诞老人吗?同学说圣诞老人其实就是爸爸妈妈。真的吗?我想看看圣诞老人到底是什么样的。

圣诞节的前夜,我早早上床假装睡着,等待圣诞老人的到来。等了好久,妈妈轻手轻脚地进来了,我一动都不敢动。她没有开灯,在我的床头放了一个东西,帮我盖好被子,亲了亲我的额头,轻轻说了句:“宝贝,圣诞快乐!

我终于明白了,送我10年圣诞礼物的“圣诞老人”原来真是妈妈!妈妈骗了我,但我知道这是个善意的、有爱的谎言,她希望我的世界像童话一样美好。

妈妈,我也爱你。长大以后我也要做你的“圣诞老人”

【篇四】六年级圣诞节作文

终于来到让我期盼已久的圣诞节了,在我们小记者中间也举办了好玩热闹的联欢活动,主题叫做“游戏也疯狂”

说到游戏,大家指定特别喜欢了,这不,老师给准备的游戏就特别多,有踩气球、开火车、猜字谜,还有看题做动作、接水传杯等等。我参加了三个游戏,其中玩的游戏要数接水传杯了。

在接水传杯的游戏环节,老师把我们分成两组,然后要求第一个同学负责倒水,最后一个同学负责接水,中间4个同学用嘴挟着纸杯传接水,在规定的时间里比赛,哪一组接的水最多,哪一组就是胜者。我被分在第一组,站在中间负责传递水。

这个游戏看起来简单做起来难啊。按照老师提示的方法,我把纸杯的边沿重叠了一点,然


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