2009年政法学院关工委工作总结
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2009年政法学院关工委工作总结 2009年政法学院关工委在邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导下，深入贯彻落实科学发展观，用十七大精神统领工作全局，紧密围绕学校中心工作和省教育厅关工委的主要任务，关心教育学生成长成才，结合学校和学生的实际情况开展工作。我院关工委在2009年的工作中，进一步提高了对关心下一代工作重要意义的认识，明确了工作的宗旨和主要任务并自觉加强自身组织建设，积极参与“以德为行，以学为上”主题教育活动以及学生党建、思想政治教育工作，开展丰富多彩的校园文化活动。现将一年来的工作总结如下： 一、加强与学生党组织的联系，进一步开展大学生思想政治教育 我院关工委党支部注重与学生党支部的交流与联系。在学院党委的领导下，关工委党支部与学生党支部开展“一帮一”活动，通过给学生党员上党课、与学生党员谈话、去清远贫困村扶贫等活动参与到学生党建中来。通过参与学生党建，关工委的老教师们用自己爱教育、懂教育以及丰富的教书育人经验引导大学生的世界观、人生观和价值观。我院关工委还注重运用学生党建这个平台开展大学生思想政治教育，特备是在理想信念教育、思想道德教育、革命传统教育方面发挥自身优势和不可替代作用，引导我院大学生为国家和社会主义现代化建设做贡献。如我院关工委利用建国六十周年的契机，通过开党课和团课的形式，向广大学生宣传我国建国六十年来取得的辉煌成就，进行跟党走建设中国特色社会主义道路的教育。 二、积极参与“以德为行，以学为上”主题教育活动 我院关工委响应学院号召，理解并践行“以德为行，以学为上”教育思想，积极参与学院举办的“以德为行，以学为上”主题教育活动，使“以德为行、以学为上”成为新生的人生信念、内在品质和自觉行动，引导他们尽快实现角色转换，适应新的大学生活。 1、我院关工委的老师为同学开展“以德为行，以学为上”的主题讲座，通过自身的成长经历教育学生要成为德才兼备的全面发展的学生。 2、指导学生开展“以德为行，以学为上”征文比赛，作为邀请嘉宾评选出优秀作品。 3、指导我院开展新“以德为行，以学为上”新生主题班会，要求新生尽快明确目标并做好大学生涯规划。 4、通过走访学生宿舍和深入课堂听课等形式，对学生各方面情况进行调查，检查“以德为行，以学为上”主题教育活动开展的效果，使关工委的工作贴近学生、贴近实际、贴近生活，同时及时将调查的结果和存在的问题提供给学院。 三、结合自身优势，指导并参与丰富多彩的校园文化活动 （一）充分发挥自己的优势和特长，并将其融入到校园文化活动中去。杨荷君老师和王力彬老师擅长乒乓球，她主动联系北校区乒乓球协会，经常利用协会开展活动的契机与同学们打乒乓球并给予同学们技术上的指导；李淑坤老师热爱京剧，不仅在学院迎新晚会上即兴表演而且正积极策划成立京剧协会；江桂贤老师擅长太极柔力球，也号召有兴趣的同学参与这项运动。 （二）积极参加学院举办的辩论赛、“舞动政法，携手启航”迎新晚会、篮球赛、排球赛、职业规划大赛、团体心理健康辅导等各具特色的校园文化活动。 （三）积极参加并指导学生社团活动。担任学生社团顾问或指导老师，提高社团的活动质量和层次。 （四）开展扶住经济苦难学生活动，鼓励经济困难学生刻苦学习，通过建立联系制度，经常了解情况，定期交流、资助特困生等措施帮助他们树立正确的世界观、人身观和价值观。 四、重视队伍建设，不断完善组织建设体系 加强关工委组织建设是做好关工委工作的前提和基础。我院注重关工委队伍建设，由学院党委书记分管关工委工作，定期召开关工委工作会议，听取关工委的工作汇报。我院关工委现设组长和副组长各一名，由韩新任组长，王立彬任副组长，负责关工委的日常工作。我院领导积极动员退休教师加入院关工委，探索建立领导班子人员退出和进入机制，形成正常的交替制度。 我院关工委坚持每学期集中学习一次，学习马克思主义中国化的最新成果以及中央16号文件，增强做好大学生思想政治教育工作的使命感和责任感，发挥关工委在关心、帮助、教育学生中的积极作用。此外，加强制度建设，制定完善值班制度、评选先进制度、关工委工作章程、工作手册等。 五、工作中存在的缺点和不足 根据过去一年来我院关工委工作的开展情况，我们在肯定成绩的同时，也应该看到工作中存在的缺点和不足。本着实事求是的态度，我们认为以下方面还有待提高和改进： （一）关工委工作的主动性和规范性还有待进一步加强。我院关工委的广大老教师长期在学校工作，他们爱教育、懂教育，有丰富的教书育人经验，是学院重要的人才资源和宝贵财富，是关心青少年健康成长的重要力量，因此学院领导应高度重视关工委的工作，鼓励老教师发挥主观能动性，自觉开展工作，制定工 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/57b9881ccc7931b765ce15c8.html