什么是语文？什么是语文教育？我的认识是：“语文”包括“语”和“文”两个方面，“语”是语言，含书面语和口头语；“文”是文字、文章、文化。那么语文就是语言+文字，语言+文章，语言+文学，语言+文化。她既是一门基础学科，又是中华民族源远流传的文化积淀，是一个民族长期生存和发展的产物，又是这个民族继续生存和发展的根基。“语文教育”就是培养人运用语言文字理解与表达的能力；语文教育的深层内涵就是引导学生感悟祖国的传统文化和世界各民族的优秀文化，引导学生做人、做中国人、做现代中国人。 明确了自己对语文与语文教育的认识后，再来思考我的语文教育观，应该有下面几点粗浅的认识： 1、语文是言语的艺术，语文教育就是感悟言语艺术。 2、语文是文化，语文教育就是感悟言语中的文化。 3、语文教育的目的应该是让学生学会思考，学会交流，学会应用。 4、语文涵盖了全部生活，生活即语文，要让学生不仅在课堂上学语文、用语文，还要在生活中学语文，用语文。 5、兴趣是最好的老师，培养学生对语文的兴趣，是语文教师的重要任务。 6、语文是一门必读得学科，只有多读、勤读才能发现其美妙，领悟其真谛，进入其堂奥。 7、语文是一门需“悟”的学科只有善悟，才能发现蚊子并非冷冰冰的线条、符号，它有着鲜活的生命，诱人的风采。 8、提高学生的语文素养，培养学生的思想才华是语文教育的矢志追求。 9、语文课要上出语文味。 10、不当不读书却会兜售阅读秘诀的语文教师。 11、不当不写作却在大讲作文技巧的语文教师。 12、不当不研究却应付课程改革的语文教师。 13、语文两个字，用破一生心 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/58b49fa4cf2f0066f5335a8102d276a201296063.html