论影响我国体育人文社会学专业研究生质量的核心因素 李焕玉;黄志安 【期刊名称】《吉林体育学院学报》 【年(卷),期】2008(024)002 【摘 要】运用文献资料法、逻辑分析法对影响我国体育人文社会学研究生质量的因素进行浅显地分析和讨论.社会需求、学校可利用的教育资源、导师及研究生自身素质等因素影响研究生最终的质量,其中最核心的因素应该归结于研究生自身,更确切地说是研究生的学习价值观.学习价值观的形成受历史文化因素、社会因素、教育体制和主观认识的影响. 【总页数】2页(P28-29) 【作 者】李焕玉;黄志安 【作者单位】长江大学体育学院,湖北荆州,434023;长江大学体育学院,湖北荆州,434023 【正文语种】中 文 【中图分类】G80 【相关文献】 1.影响研究生质量的因素及对策分析 [J], 王静锋;陈国良 2.我国体育人文社会学研究的选题方向及方法特征——1999—2011年体育人文社会学专业博士论文分析 [J], 屈杰;万义 3.我国体育人文社会学专业硕士学位论文选题述评 [J], 张瑞华;张勇;朱晗;张哲;康健 4.对我国体育人文社会学专业人才培养的思考 [J], 李焕玉;黄志安 5.关于我国体育人文社会学专业人才培养的探讨 [J], 潘垌同 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/599c181df31dc281e53a580216fc700abb6852c0.html