一借助拼音阅读文言文,借助注释理解文言文的意思二读课文,你从

时间:2023-03-15 12:08:20 阅读: 最新文章 文档下载
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一借助拼音阅读文言文,借助注释理解文言文的意思

二读课文,你从

学习文言文,首先要朗读,甚至背诵,所以朗读背诵时都要把字音读正确。一般说来,大多数读音要以现代字典上的普通话读音为准。但要注意以下几点:认准字形,读准字音,多音字应辨明词性,词义。

注意古今词义的变化,词义的变化有扩大,缩小和转移几种情形。词义的扩大即今义所含内容大于古义。

一词多义现象,文言文一词多义现象普遍存在,阅读时要根据不同情况区别对待,特别注意根据上下语境确定具体义项。

注意通假字,文言文中通假字的出现,是原来古人在写文章时本该用这个字时,却借用了音同或音近意义不相通的字,就形成通假字,严格意义上讲应讲是别字了,但古人长期使用,并且得到社会认同,就不算错了。


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