自我管理倡议书
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自我管理倡议书 自我管理倡议书 让学生参与管理，德育的氛围不再是沉闷、严厉，而是活泼、是 快乐、是温馨。也只有学生有了强烈的主人翁意识，学校的管理才 会上台阶、提水平、出效益，校风校纪才会螺旋式上升，始终保持 在高质量的平台上。 政教处 2011.9. 25 自我管理倡议书[篇2] 有句话说得好，习惯影响效率，效率决定成败。在高中的学习中 效率起着决定性作用。养成良好的学习习惯尤为重要。上课前，很 多同学并未养成预习的好习惯，而课前预习可以帮助我们提前了解 新课内容，提高了对新知识的认知和感知力，在老师讲解时，便能 更好、更轻松地理解、掌握所学知识了。上课时，我们会时不时地 发现，老师会边讲课边在教室里走来走去，或目光紧盯着某位同学, 这肯定是有同学开小差了，上课不专心听讲可能会导致我们无法加 深对课木的印象，不知道书中的重点部分，没掌握课本外的补充内 容，所以上课认真听讲，更是一个不可或缺的良好习惯。课后复习 也十分重要，复习时的主要做法是回顾课本和进行知识练习，俗话 说，书中有的皆是虚，记在脑中方为实，我们在课后一定要复习课 本知识，尽量做到“读一本书，记一肚文”，然后再做一些课后习 题进行练习，这时，我们还应养成做作业清楚认真的好习惯，许多 同学而对作业只图速度，不求质量，常出现这样或那样的低级错误, 这些错误看似是小毛病，但它们会像虫洞一样侵蚀我们知识的基座, 因此，我们做作业要注意“认真”二字，杜绝“马大哈”行为。 在平时的生活中，我们也应该注意养成良好的行为习惯，只有这 样，才能体现出我们新一代中学生的良好道德品质。我认为，生活 中有这几点习惯是我们最应该养成的。第一，要养成尊重他人的好 习惯。美国著名成功学大师卡耐基说过一句话：“人类活动有一条 法则，你遵循它，你就会获得无限快乐，你违背它，你就会陷于无 休止的痛苦之中。这条法则就是一一尊重他人。” 一个不懂得尊重 他人的人，是永远得不到别人尊重的。陶行知曾说过：“骂别人就 是拿别人的口骂自己；打别人就是拿别人的手打自己。”所以请同 学们记住：尊重是互相的。第二，要养成帮助他人的习惯。同学们， 我们应该建立起一个理念，并用这种理念指导我们的行动，这个理 念就是：帮助别人，就等于帮助自己。菲利的成功仅仅是因为他无 意间帮助了一位老人一一美国亿万富翁“钢铁大王”卡内基的母亲, 帮助他人是22岁的年轻人菲利最良好的文明习惯，他把帮助别人， 当成自己做人的准则而形成了习惯。我们的先人总结得好：勿以善 小而不为，勿以恶小而为之。帮助别人，就是帮助自己。第三，要 养成宽容他人的习惯。一位名人说过：宽容是给他人，也是送给自 己的珍贵礼物。同学们，在人与人相处中，会遇到许多烦恼的事， 矛盾的事。如何化解这些矛盾，最需要的是宽容。这需要有一种宽 广的胸怀。一样的天空，一样的大地，一样的人生，有胸怀的人可 以使天空更辽阔，大地更辽远，人生更美好！没有胸怀的.人，总是 斤斤计较，钻牛角尖，难以自拔，活得很累，不快乐！所以我说： 同学们，要想快乐吗？我想告诉你们四个字：学会宽容。 同学们，二十一世纪靠我们去建设，中国的明天属于我们。希望 同学们从现在做起，从小事做起，养成良好的学习生活习惯，努力 把自己培养成为高素质的人才。 谢谢大家。我的话讲完了。 自我管理倡议书[篇3] 同学们： 诚信笃学、举止文明、形成良好行为习惯，是我们走向未来的必 备修养;而学生自我管理能力，是我们完善人格、实现理想所不可或 缺的素质。为适应我校如今的发展趋势，提高学生的自我管理能力 迫在眉睫，这将有利于我校又好又快发展，从而向“国家示范性高 中”迈出一大步。为此，我倡议如下： （1） 提高学生自我管理能力，应从生活上做起，在生活上学会 自理，做独立自主的生活强人。 未来的社会是充满竞争和挑战的，今天，我们正在为将来适应社 会、引领社会潮流而不懈努力，我们必须培养自我管理能力，养成 自主自理的生活习惯。我们内宿生要养成良好的生活习惯，搞好个 人卫生，抓好宿舍卫生，注意饮食卫生，做到三餐准时进餐。这一 点一滴都是我们自我管理能力的体现，我倡议所有同学都应培养自 我管理的能力，不依赖他人，关心帮助他人，实现自身的全面发展。 （2） 学习上学习自立，做探求知识的开路先锋。 “求学”是一个自我求索、自我学习的过程，因此我们必须在学 习上学会自立。很多同学都认为学习无关紧要，认为他们学习是一 个被-迫并且艰苦的过程，所以他们有一种厌学的心态。我想这样的 做法是错误的，我们要有主动学习的态度，把学习当作自己的事， 变“要我学”为“我要学”；同时我们要有科学的学习方法，设计 出切实可行的学习计划，做到独立自主、全身心投入，从而提高学 习效率，取得优异成绩。 （3） 我们在行为上应学会自律，做把握未来的优秀学子。 同学们，路在自己脚下，未来由我们自己主宰。我呼吁：全校同 学行动起来，时刻牢记学校关于学生自我管理的要求，从现在做起, 从自身做起，从身旁点滴小事做起，生活上学会自理，学习上学会 自主，行为上学会自律，争取一名合格的明光学生。 致辞 敬礼 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/59f97a9d031ca300a6c30c22590102020640f291.html