1264-普通高校体育文化软实力的建设及发展研究

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普通高校体育文化软实力的建设及发展研究

1、问题的提出、课题界定、国内外研究现状述评、选题意义与研究价值。 软实力对世界各国制定文化战略和国家战略是一个重要的参照系。表面上文化确乎很“软”,但却是一种不可忽略的伟力。任何一个国家在提升本国政治、经济、军事等硬实力的同时,提升本国文化软实力也是更为特殊和重要的。“提高国家文化软实力”,这不仅是我国文化建设的一个战略重点,也是我国建设和谐世界战略思想的重要组成部分,更是实现中华民族伟大复兴的重要前提。

体育文化作为世界共同体文化中剥离与凸显出来的一种文化形式,是人类社会文化的重要组成部分,它充分吸收了民族学、文化学、体育学、社会学等学科的精华,是一个具有多学科属性的概念。

19世纪后期,随着资本主义生产方式和文化的全球化,西方体育文化开始超越国界,与世其它民族体育文化相撞击,形成了东、西方体育文化两种主要模式。西方体育文化随着西方大工业和市场经济体制的产生发展而逐渐成熟起来,以中国体育文化为代表的东方体育文化,则以其深厚的文化内涵也将逐渐在未来的世纪中找到一个有力的生存和发展的支点。以说,东西方体育文化各具特色和长处,在全球化的背景下相互借鉴,走向融合。但受到各国经济、文化、科技、社会发展水平的限制,东西方体育文化也体现出了不同的发展阶段,在走向融合过程中也必将面临着很多的挑战。

2、课题理论依据、研究目标、研究内容、研究假设、创新之处。

体育文化发展战略是我国体育发展战略的重要组成部分,体育文化被确认为一种软实力后,各国就都把提高国家体育文化软实力作为重要发展战略。体育文化软实力作为人们社会核心价值的认同,在社会主义和谐社会建设中具有不可替代的意义。高校体育文化软实力的建设对高校校园文化建设发展具有重要作用和深远意义。研究高校校园体育文化建设,探讨高校校园体育文化的策略和设想,发展提高校园体育文化,以建设适应高校校园体育文化的长效机制,促进校园体育文化软实力建设,更多地体现"以人为本、健康第一"的指导思想。

总体来说,我国文化高校体育文化软实力的发展还处于起步阶段,还存在着诸多问题需要进一步解决。在目前取得了一定成果的基础上,我们应该牢牢抓住这个难得的发展机遇期,大力发展高校体育文化教育事业。项目研究成果将为我国普通高校体育文化软实力的建设和发展提供借鉴,预期将以研究报告和论文作为课题的最终成果。

3、研究思路、研究方法、技术路线、实施步骤。

建设高校体育文化是社会主义核心价值体系大众化的有效途径,也是提升我国文化软实力的必要手段。本课题通过对我国体育文化发展战略要素及其相关系的辨证分析,凸显我国体育文化的多功能价值,对我国体育文化的发展具有的深远意义。分析研究我国高校体育文化软实力构成体系的要素,建设发展和谐、健全的高校体育文化软实力的内生力,增强高校体育文化软实力的凝聚力和感召力。 构建和谐的高校体育精神文化。高校体育精神文化是在一定历史阶段中提炼出来的、反映体育文化活动特征的一种文化积淀,是高校体育文化软实力建设中价值观念和文化成果的总和。高校体育精神文化居于高校体育文化的主导地位,是高校体育文化的核心和灵魂,它一经形成,就影响和规范着每个学生的思想和行动,决定着他们的价值取向和思想品质的形成,并成为激励学生奋发向上的精神力量。其中体育观是高校体育精神文化要素的最高反映,指导着学校师生的体育行为取向,决定了高校体育文化软实力的发展目标。总之,在新的历史形势下,强化高校体育文化软实力建设有利于高校体育文化多维功能的发挥;有利于高校良好的体育风气的形成;有利于高校校风、校貌的建设;有利于优化高校的育人环境;有利

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本文来源:https://www.wddqw.com/doc/5a60f55edc3383c4bb4cf7ec4afe04a1b071b0a2.html