龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 与众不同看大海 作者：李汉超 来源：《中学语文(学生版)》2017年第08期 说起海洋，我们就会产生广阔无边、气势磅礴的印象，蔚蓝又碧绿，美丽而壮观。大海，或波涛汹涌，或霞光闪烁，每个人看海都会有不同的感受。2008年7月，在荷兰国际广播电台和中国河南人民广播电台联合举办的“迎奥运诗文比赛”中，诗人赵贵辰创作的组诗《把世界请进家里》荣获诗歌特等奖。按照组委会的安排，2009年4月，赵贵辰作为中国唯一作者代表应邀免费出访荷兰。诗人坐在飞机上，透过舷窗，看到下面一望无际的大海，心潮起伏，百感交集。他看海看得与众不同，新奇别致： 趴在海的肩膀上 让海背着 看海 看海里的鱼 穿针引线缝补波涛 看海里的阳光，才知道 老天有那么多伤心事 看狂风，是怎样，从我的骨头缝里 串门来，串门去 看着看着就看透了 我的目光所到之处，都会出现几个洞 深刻的漩涡，洞里还会冒烟 从海的身上下来 我就是一个海了 任何人休想把我湮没 龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn （选自文汇出版社《我也是郁金香》） 赵贵辰，河北晋州人，中国作家协会会员。自1977年发表处女作以来，已在《人民日报》《人民文学》《诗刊》《青年文学》《北京文学》《星星》《诗歌月刊》等国内外报刊发表诗文3000多篇（首）。1999年5月参加诗刊社第15届“青春诗会”，曾多次获得全国诗歌奖。出版诗集《赵贵辰的诗》、散文集《赵贵辰随笔》《文坛姐弟妹》等多部，作品入选多种选本。 《海》全诗一共15行，分为四小节。初读全诗，我们就能很鲜明地与其他写海的诗歌区分开来，因为他写得与众不同。首先，他看海的方式与众不同。别人看海，要么从画报上看，要么站在海滩上看，要么坐在轮船上看，而詩人“趴在海的肩膀上/让海背着/看海”。一个“趴”字，生动传神地写出了诗人对大海的亲近与敬畏，一个“背”字，又简洁有力地写出了诗人内心的温暖、喜悦和自豪。坐在飞机上看海，好多人都经历过，但坐在飞机上如此看海，唯赵贵辰独有。 其次，他看海的内容与众不同。别人看海，看大海的浪涛，看大海的颜色，看大海里的船只，看大海上的鸥鸟，而诗人抛开这些常见的景物，第一眼就“看海里的鱼/穿针引线缝补波涛”。诗人看到的“鱼”，不是只有来来往往地游动，而是在“穿针引线”；不是像渔民一样缝补破网，而是在“缝补波涛”，多么富有诗意！接着，诗人“看海里的阳光”，不是金光闪闪，而是“才知道/老天有那么多伤心事”。在阳光的照耀下，大海像一面镜子，天空中的云朵都一一映照在里面。老天都有那么多的愁绪，何况人呢？满腹的人生不悦顿时得到宽慰。接下来，诗人“看狂风，是怎样，从我的骨头缝里/串门来，串门去”。面对狂风，诗人不看它怎样卷起波涛，而是怎样袭击“我”。他不用“袭击”，而用“串门”，如同走亲戚一般。可见，诗人看得更深更透，对待像“狂风”一样凶险事物的态度也更从容不迫。 第三，他看海的结果与众不同。别人看海，浮光掠影地看，走马观花地看，永远看不透大海。而诗人“看着看着就看透了”“我的目光所到之处，都会出现几个洞/深刻的漩涡”。不仅如此，还发现“洞里还会冒烟”。可见诗人的目光何其锋利！“深刻”是指凶险的程度，“冒烟”为凶险增添了妖气，能使人毛骨悚然。 第四，他看海的感慨与众不同。别人看海，无外乎“大海啊，你好美呀，我爱你呀”之类，而诗人有模有样地“从海的身上下来”的时候，内心十分开阔，胸怀十分宽广，受到大海的启迪，具有大海的气魄，坚定地告诉世界，“我就是一个海了/任何人休想把我湮没”。最后一句将诗人在现实之中受到的不公平待遇隐晦地表露了出来，然而，在经受了一番大海的洗礼之后，诗人的心灵充满了强大的人格力量，对自我充满了信心。 综观全诗，其艺术特色也十分明显。比喻、拟人等修辞方法的运用不仅使诗歌的语言简洁生动，而且还增添了艺术感染力。自然的大海在诗人的笔下实际上是现实生活的一个隐喻，“波涛”“洞”“漩涡”这些意象都具有强烈的象征意义，引发读者的兴趣和思考，也给诗歌增强内涵深度和语言张力。著名诗人苗雨时在评价赵贵辰的诗歌时说：“诗人的生命本体的诗性自龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 觉，也导致他的艺术表现从单纯的写实而转变为意象的象征化处理，其语言符号也由外在的明晰而转化为内在的多义。而这一切构成了他诗的艺术生命的造型，表现为一种有意味的形式。” 赵贵辰是中国诗坛很有个性的诗人，率真而锐利，纯朴而真诚，对诗歌不离不弃，几十年不改初心，毅然前行。他写得最多的是乡土诗，他的诗情感真挚，语言生动，不庸俗，不晦涩，像大平原的麦子，呈现出蓬勃朴实之美。我读过他许多精美的诗篇，与他相识，则是在2015年的潞城诗会上。我们聊起诗歌时，他说：“诗歌是思绪的火花，是佛堂前的灵光闪现，诗歌是太阳光底下行走的圣洁体，它虽超越凡尘却不脱离众生，好诗歌应该是用虔诚的心做笔写出的，它的基调是爱，它的泉源是乡土。”这是他对诗歌的独特理解，也是对诗友的诚恳诫勉。 [作者通联：湖北应城市教育局] 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/5aecb9e459fafab069dc5022aaea998fcd22402d.html