二年级阅读短文

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一年级阅读短文

1、乌鸦和百灵鸟

乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够(gou)唱出那么动听的歌来。人们一谈 起百灵鸟,都会称赞它。

乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓(sang)子,那该有多 好啊! 乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到 目的。

百灵鸟告诉乌鸦:"要想有一副好嗓子,唱出美妙(miao)动听的歌声,得 每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持(chi)练习,这样长期不断 duan)地练下去,一定会获得成功。

乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏地飞走了。 害怕困难的人,什么也不会得到。 1、短文一共有( )个自然段。

2、怎样才能有一别好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的,用_____在短文中画下来。

3、这篇短文告诉我们一个什么道理?用~画下来



2、熊(xiong)妈妈收菜

菜园里的蔬(shu)菜长大了,熊妈妈带着小熊去收菜。

它们走到萝(luo)卜地里,熊妈妈拔(ba)了一个大萝卜。小熊就要吃 萝卜的叶子。熊妈妈说:"别吃叶子,要吃它的根,你记住,萝卜的根最好吃。" 它们走到白菜地里,熊妈妈拔了一棵白菜。小熊就要吃白菜的根。熊妈 妈说:"你记住,白菜的根不好吃,它的叶子才好吃呢!"

它们走到西红柿地里,小熊要吃西红柿的叶子。熊妈妈说:"你记住,西 红柿的叶子不能吃,要吃它的果实。"

小熊对妈妈说:"妈妈,今天我学到这么多知识,真高兴!" 1、短文共有( )个自然段。 2、用横线把熊妈妈说的话画了下来。

3、短文中写了几种蔬菜?它们是:________,________,_________ 4、小熊学到了什么知识?最好吃的是:

萝卜的( ) 白菜的( 西红柿的(



3、猫头鹰

猫头鹰的面部像猫,身子像老鹰,所以人们叫它“猫头鹰”。猫头鹰的眼 睛同别的鸟儿不同,是长在正前方的。白天,它常常站在树枝上闭目养神,可 是,到了夜晚,它就像一名哨兵,睁(zhēng)着两只闪闪发光的大眼睛,注视 着田野。猫头鹰的耳朵也很特别,耳孔很大,周围排列着很长的羽毛,好像一

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对竖起的猫耳朵。它的听觉很灵,哪怕一点轻微的声音,它都能听见。 1、这段话共有( )句。

2、用“——”画出猫头鹰的耳朵很特别的句子。

3、因为猫头鹰( ),( ),所以人们叫它“猫头鹰”。 4、用部首查字法查字典:

1)“轻微”的“微”:查 部,总的笔画数是 )画,在短文中的意思为 (①小,细小;②低下;③精深;④主单位的百万分之一)

2)“注视”的“注”:查 部,总的笔画数是( )画,在短文中的意思为 (①灌(guàn)进去;②集中在一点;③记载,登记)

4、(

秋天,公园里可美了,各种各样的菊花都开了。有红的,有黄的,有白的,还有紫的,漂亮极了。桂花也开了,小小的,黄黄的,还发出一阵阵香味儿。 l、请你给短文加个题目。

2、秋天到了,公园里的 和( )都开了。

3.菊花的颜色有 、( 、( 、(

4、这段话共有( )句,主要是围绕第( )句来写的。



5、我家有一只小花猫。

花猫的一双小耳朵直竖着,一双眼睛圆溜溜的。它的嘴边有八根胡子,又细又长又硬,我知道那是用来量老鼠洞口大小的。

小花猫全身长满了黄一道,黑一道的花纹。只有四个爪子是白色的,上面 长着五个像鱼钩一样的小爪,走起路来没有一点声音。它还有一条长长的尾巴,总是来回摆动。

白天□小花猫总是爱睡觉□嘴里还不停地打呼噜(lu)□一到晚上,它就这 儿走走□那儿看看□好像在侦(zhēn)察老鼠的活动□

我非常喜欢这只可爱的小花猫。

1、这篇短文一共有( )个自然段。 2、给第四自然段加上标点符号。

3、小花猫的尾巴是( ,眼睛是 ),胡子( )。4、写小花猫颜色的词语有:_______,________,________ 5、用“﹏﹏”划出小花猫白天爱做的事,用“ —— ”划出它晚上做的事。

6、小山羊

我家有一只小山羊,它的全身长着雪白而柔软的毛,显得干净漂亮。它的腿 细长细长的,四条腿下的蹄都分成两瓣,每个瓣上都穿着一只“小皮鞋”,黑亮黑亮的,很引人注目。小山羊的的尾巴不长,毛茸茸的,走起路来小尾巴一摆

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一摆的。它的头上长着两只灰黑色的角,角的两侧是一对粉红色的小耳朵。羊 的耳朵虽小,可是听觉很灵,一听到声音,就会竖起来。小山羊的眼睛是浅褐 色的,又大又圆的眼睛长在长长的眼睫毛下,很好看。突出的嘴巴下面,长着 又稀又黄的胡子。为什么小小的山羊就会长胡子呢?我觉得很奇怪。 1.根据小山羊的特点,在括号里填上合适的词语。

)的毛 )的腿 )的尾巴 )的耳朵 )的眼睛 )的胡子 2.按短文内容填空。

1)短文先写小山羊全身的_______________,再写它的________,接着写 它的_________,最后写小山羊的头部。

2)短文在写小山羊头部时,又分别具体地描写了它的_______________

___________________________

7、小马长大了

小马长大了,老马请黑狗来教小马跑路,请山羊来教小马爬山,请黄牛教 小马拉车。

小马都学会了,一样一样地做给老马看。老马看了很高兴,亲亲小马的脸 说:“你学会了这么多的本领,真是一个好孩子。 小马说:“从明天起,我就可以帮助妈妈做事了,也可以出去为大家做事了。 1.短文有( )段。 2.短文主要讲谁的事?

——————————————————————————— 3.小马向_____________学会了_________________ 小马向_____________学会了_________________ 小马向_____________学会了_________________

8、长城

去年的一天,我 上了长城!

长城真高啊!比我家住的六 楼还高出好多好多。它全是用大块大块的石 成的。

长城真长啊!我一边爬,一边看那弯弯曲曲的长城从这个山头连到那个山头。

长城真美啊!它雄伟壮观,站在长城往下看,一大片红红的枫叶就像红色的海洋。 1.填空。

短文共有( )个自然段。 第一段写去年我登上了长城。

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