以尊重老师为主题的班会教案 教育目的: 让学生明白为什么要尊师重道，让他们做尊师重道守纪律的好孩子。 教育重点: 培养学生尊师重教的良好道德品质，把对老师的爱转化为学习的动力；教育方面的困难: 让学生了解老师在日常生活中是如何为他们努力的。 班级:初二；教育形式: 背诵、表演和制作 准备工作: 1.准备制作感谢卡的材料，如纸板、彩笔、剪刀等。 一、导入1、背诵老师 老师:大家早上好！我是郭老师。 杨:我是杨。 今天的主题课将由我们主持；现在我们的同学杨将为大家朗诵一首诗。 二。宣布班会主题“尊重老师，从心开始” 老师:那么我们班的主题班会就是“尊师，从心开始”。大家一起来读吧。 杨:为了表达我们对老师的感激之情，我们送上一首歌:每当我们走过老师的窗前，我们献上一首歌。 1.全班一起唱(每当我们走过老师的窗前)杨:同学们，我们用歌声赞美了老师，所以在我们的生活中有很多老师教给你们知识。你认识你的老师吗？让我们去找老师。有请xXx介绍郭老师的一天。 四:一天介绍老师 老师:谢谢xXx的介绍。同学们，你们见过教师节吗？ 回答: 老师:同学们，你们已经看了我一整天了。你知道老师有多辛苦吗？其实我们生活中的老师也是这么辛苦的。让我们看看！ 看我身边老师辛苦的图片。老师:这些老师用心教我知识，用心陪伴我们成长。我们想想他们是怎么陪我们长大的。 生:(讨论和回答)六。背诵和阅读。 1当我的作业不工整的时候，你可以耐心的说:注意写，好好写。2我上课不认真听讲的时候，你可以敲敲我的桌子，小声说:“好好学习，专心听讲。” 当我做错事的时候，我又哭了。请握住我的手，告诉我——不要害怕！当我站在舞台上的时候，我有点害怕。 你对我竖起了大拇指。 当我考试成绩不理想的时候，你笑着对我说:继续努力！它会进步的。 老师:老师的辛苦让我们健康成长。然而，他们没有多余的时间去考虑他们的孩子和享受生活。他们把他们的爱献给了孩子们。 老师:同学们，请看这些图片。 七。看图讲故事(陆永康事迹)这是陆永康，贵州的一位乡村教师。他九个月前出生，生了一场重病，小儿麻痹症。他评价自己的毅力和爱心，跪着教了36年的学生。 老师:这是一个多么感人的故事啊！同学们，看了这么多图片和这位老师的故事，你们觉得这位老师值得我们尊敬吗？你知道有哪些尊师重道的故事吗？ 八、讲尊师重道的故事。 生:从前，有一个人名叫师洋，他想向程颐老师请教知识。当他去老师家时，他看见老师正在房间里午睡。师洋不忍心吵醒老师，所以她静静地站在门口，等待老师醒来。 天太冷了，雪下得很大，师洋冻僵了。直到程先生醒来，他才发现师洋站在门口。雪已经到了他的膝盖，程先生被深深地感动了，握着师洋的手，说不出话来。老师:师洋是个什么样的孩子？我们应该向师洋学习尊敬老师。老师为了增长我们的见识，学会做人，做了很多努力。那么我们能做些什么来尊重老师呢？(讨论交流)九。老师要求尊重老师。 老师:现在我们来看大屏幕:学生不一定要做什么大事才能尊重老师，只要从小事做起，比如: 1、作业认真工整，让老师赏心悦目。 2.见面，微笑打招呼，让老师累。 3.遵守纪律，积极思考，让老师在课堂上开心。 4.争取好成绩，让老师骄傲。 5.保持教室和讲台干净整洁，让老师满意。 上完这堂课，孩子一定要懂得尊重。老师，一定有很多话要对老师说，那就让我们把美好的祝福送给辛勤工作的老师吧。 十一部小制作 1.画一幅你最喜欢的老师的画。送祝福 2、剪爱心，送上祝福语 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/5c14e6dc52e79b89680203d8ce2f0066f53364f6.html