假如你的班级在毕业前夕举行一次以“献给老师的歌”为主题班会活动，请你参与并解决下列问题。 26．同学们要在班级门口张贴一副赞美老师的对联，请你根据具体内容，把这副对联不写完整，每框只填入一个表示数量的字。（4分） 上联：一支粉笔，口袖清风，启迪口秋智慧； 下联：口尺讲台，四季沐雨，传递万世文明。 横批：口年树人 27.班会举行前夕，退休的李老师接到了小明同学的电话，请你根据李老师的回答补写出小明所说的话语。（4分） 小明：李老师，您好！我是小明。 李老师：是小明啊，你好！请问有什么事吗？ （1）小明：李老师：哦，好啊，我一定会参加你们的活动的。 （2）小明：李老师：好的，我会在明天上午十点种赶到学校，到时见。 28.同学们在毕业纪念册上给各科老师写下富有学科特征的个性留言，请你参考下面两则留言，给语文老师也写上一句。（3分） 致数学老师：无论我们怎样加减乘除，都算不完您的无私奉献。 致历史老师：感谢您以渊博的学识带领我们纵览上下五千年的文明画卷。 致语文老师： 。 答案解析： 26、上联：两（二） 千 下联：三 横批：百 27、（1）我们班级要举行“献给老师的歌”主题班会，特别邀请您来参加。 （2）班会于明天上午十点举行，到时我们在班里恭候您光临 28、示例：诗词歌赋，写不尽我们对您的敬爱 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/ca57fc18240c844769eaeefb.html