【小班安全教案】幼儿园小班安全教育：南南的脚受伤了 活动目标： 1.让我们 幼儿 学习骑自行车的正确方法。 2、培养幼儿初步的自我保护意识 活动准备： 1、教学挂图“南南的脚受伤了”，幼儿操作材料“南南的脚受伤了”（一）、（二） 2.两辆自行车分别配备前排和后排座椅。 活动过程： 1.查看手术材料，引导孩子讨论足部受伤的原因。 （1）小朋友，你们每天是坐什么车来上幼儿园的？ （2） 有一个孩子叫楠楠。他也骑妈妈的自行车去幼儿园，但有一天他没有去幼儿园。怎么了？。 （3）幼儿看操作材料（一）、（二）。 问题：楠楠的脚怎么了？你为什么受伤？为什么你的脚被轮子卡住了？脚伤会给我们带来什么不便？ 小结：南南是因为坐在自行车上时手没有抓住扶把，两脚没有放在踏杠上，两脚乱动才被卡在轮子里受伤的；脚受伤就不能走路，不能上幼儿园，更不能玩游戏了。 2.让孩子们学习如何骑自行车，如何安全地保护自己。 教师分别推出幼儿可以前坐和后坐的自行车，请幼儿坐到车上进行讲解或讨论：“小朋友在车上脚应该怎样放？手应该放在哪儿？身体应该怎样？能不能坐在车上睡觉？” 小结：当我们骑自行车时，我们应该把脚放在踏板上，用双手抓住把手。我们不应该前后转动或摇晃身体，不应该睡在车里或站在车里。这样，开车就不会有危险，我们可以迅速地去我们想去的地方。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/5c5f0264bd1e650e52ea551810a6f524ccbfcbd0.html