《敬重卑微》阅读及答案 ① 我偶然读到一篇英文课文，讲的是蚂蚁。 ② 蚂蚁 家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物， 建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩（ zhi ci）序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。 ③ 当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？ ④ 众多的蚂蚁迅速聚扰，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。 ⑤ 每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌 的火山在烧，一团黑风正沿着山脊（j ij 丫）流动；我仿佛听见卩辟里啪啦的烧焦 声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。 愆假如没有抱成团的智慧，假如没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族绝对全 军覆灭° ⑦ 生命的渺小、体力的（单薄 卑微微薄）并没有什么可怕，甚至命运的 （单薄 卑微 微薄）也不能决断什么，可怕的是看不到（单薄 卑微 微薄） 的力量，忽视了内在的精神。 ⑧ 敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细小 的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外表，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由 言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？ ⑨ 世上称得上伟大的东西，往往（ ）体积，（ ）精神。千里之堤 （t i dl ）溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。 注释：卑微：地位低下而渺小。 玩世不恭：不把现实社会放在眼里，对什么事都采取不严肃的态度 练习题 1 •将短文括号中不恰当的拼音或词语划掉；在第⑨自然段的括号里填上恰当的尖 联词。 2 •找出下列词语的近义词；用“ _______ 标出来。 尤其（实在特别其实）开拓（开展开辟开阔）决断（决定决心坚决） 3 • “和睦”可重叠成“和和睦睦”，“忙碌"可重叠成“忙忙碌碌”，这样重叠 后，意思有什么不同？ _______________________________________________ “伟大、深刻、模糊”这三个词语中能这样重叠的词是 _________________ 。 4•比较句子，写出带点词语在句子中的作用。 想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序有意义。 小小生灵，活得滋润，活得有秩序有意义 （1） _________________________________________________________ “想不 到”、“竟” ： _________________________________________________ （2） _________________________________________________________ 两个“如 此” ： _________________________________________________________ 5 •联系短文内容理解句子，然后回答问题。 （1）短文中共有三个问名。 作用，第一自然段是这个设问句的回答。 第一个是设问句，它衽文中起 第二个是反问句，改成陈述句应为 _______________________________________ 第三个也是反问句，这句话实际上是启发我们：要 （2） 体会短文中的两个比喻句。 蚂蚁是黑的，雪是白的，在第④自然段中，作者为什么把“抱成黑团”的蚂蚁比作 “雪球” ? 在第⑧自然段中，作者把 _______________ 比作了 “一根细小的针”。 （3） 文章的最后一句话运用了 “千里之堤，溃于蚁穴”这个成语。这个成语的 意思是：千里长的大堤，由于小小的一个蚂蚁洞而溃决。它常用来比喻 ______________ 。这里用这个成语是为了说明 ______________________________________________ 。 6•读第⑤、第⑥自然段，按要求回答问题。 （1） 第⑤自然段中“每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动” 这句话与前文“ _______________ "这一句相照应。用“…”在这一自然段中画 出由事物引起的联想的句子。 （2） 第⑥自然段中，作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧” ?（运用你已 有的知识，结合短文内容回答） 蚂蚁家庭“抱成团"逃离火海，避免全军覆灭的行为体现了这样两种精神：、。 7 •回答问题。（4分） （1） “我"为什么要敬重卑微？（用短文中的话回答） （2） 你最敬重卑微者的哪一点，为什么？ 1、 秩序（划掉c i） 111脊（划掉j i）千里之堤（划掉t i） 体力的（单薄）命运的（卑微） （微薄）的力量 ⑨世上称得上伟大的东西，往往（不是）体积，（而是）精神。 2、 尤其（特别）开拓（开辟）决断（决定L 3、 这样重叠了之后，使和睦、忙碌的程度更加深。 模糊 4、 强调了作者的惊讶、意想不到及发自内心的赞叹，使文章更加生动二 5、 （ 1）第一个是设问句，它在文中起承上启下 作用，第4自然段是这个设问句 的回答。 第二个是反问句，改成陈述句应为：我们没有理由言渺小、说卑微。 第三个也是反问句，这句话实际上是启发我们：要热爱生命、积极向上、努力进 取不要自暴自弃、玩世不恭。 _（2）_因为“抱成黑团”的蚂蚁快速滚动像“雪球” 一样快二 （3） “千里之堤，溃于蚁穴"这个成语。这个成语的意思是：千里长的大堤，由 于小小的一个蚂蚁洞而溃决。它常用来比喻：小问题不注意会酿成大祸。这里用送 个成语是为了说明小蚂蚁的内在的伟大的精神。 6（1）第⑤自然段中“每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动” 这句话与前文“众多的蚂蚁迅速聚扰，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离 火海。”相照应。联想的句子：我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿 着ill脊 (j i j 丫)流动；我仿佛听见疇里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓 求生之路。 (2)牺牲了外面一层的蚂蚁却使更多的蚂蚁活了下来。两种精神：舍己为人、 团结合作。 7、( 1)敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。— 刻，看得伟大而坚强。启发我：要热爱生命、积极向上、努力 进取。 — (2)我最敬重卑微者的舍己为人、团结合作精神。因为它使我把生命看得严肃，看 得深 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/5dd60fc869d97f192279168884868762cbaebbe2.html