龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 一个红包 作者：周依岸 来源：《创新作文(3-4年级)》2013年第06期 “噼里啪啦……”外面鞭炮声不绝于耳。今天是除夕，我特别高兴，因为会有很多大人给红包。但是我起床时，大人们都没空，我就打算自己出去转悠一下。 刚刚走到天桥底下，我就发现了一个红包，好奇心驱使我把它捡起来，打开一看，竟有100元钱！我又惊又喜，心想：这是老天送给我的第一个红包，可以去买零食吃个够了。于是，我就往超市走去。 刚走了几步，我就看见一个七八岁的小男孩迎面走来。他眼睛盯着地面，嘴里焦急地喃喃自语：“我的红包呢？我的红包呢……红包你快回来吧！”我心里一惊，难道我刚捡到的红包是这个小弟弟的？要不要还给他呢？这时我的脑子里有两个小人争吵起来。一个小人说：“怎么会是小弟弟的红包呢？没这么巧，快去买你最喜欢的零食吧！”另一个小人却说：“不行！将心比心，如果是你丢了红包，那该多焦急啊！不义之财不能贪。”我犹豫了一下，决定听第二个小人的话。 这时，小弟弟哭丧着脸问我：“小姐姐，你看见我的红包吗？刚才我就在这天桥底下摔了一跤……”我连忙问：“小弟弟，红包里有多少钱？”小弟弟说：“有100元，是外婆给我的。”我毫不犹豫地把红包还给了小弟弟，说：“姐姐正好捡到了你的红包，拿着，小心别再弄丢了。”小弟弟破涕为笑。 我开心极了，感谢第二个小人教我做一个诚实的人，同时也为第一个小人的话感到脸红。 以物命题，吸引读者的目光。 意外捡到一个红包，心理活动很真实。 小男孩的神态、语言写得十分细致。 两个小人的争吵形象地展示了小作者真实的思想活动。 真为小姐姐的决定而欣慰，为小弟弟的红包失而复得而高兴。 结尾简洁、巧妙，耐人寻味，表达真情。 小豆子老师的话： 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/5de53d3905a1b0717fd5360cba1aa81144318f80.html