文明有礼,相伴成长手抄报

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文明有礼,相伴成长手抄报

礼貌之风为每一个人带来文明、温暖和愉快。下面是 来的文明有礼,相伴成长手抄报,希望大家喜欢。

文明有礼,相伴成长手抄报的图片一、行走礼仪

为大家带

走路要抬头挺胸,目视前方,肩臂自然摆动,步速适中,忌讳八 脚、摇摇晃晃,或者扭捏碎步。

上下楼、过楼道靠右行,出入教室、办公室,会场等按指定线路 走,不拥挤,出入各功能室轻声慢步,不影响他人。

遇到熟人要打招呼,互致问候,不能视而不见 需要交谈,应靠 路边或到角落谈话,不能站在道路当中或人多拥挤的地方。

行人互相礼让,主动给长者让路,主动给残疾人和有需要的人士 路。

向别人打听道路,先用礼貌语言打招呼,如“对不起,打扰您一 下”、“请问”等,年轻人问路应选适当称呼,如“老爷爷”、“阿姨”、 “叔叔”等,然后再问路听完回答之后,一定要说:“谢谢您”如果 被陌生人问路,则应认真、仔细回答,自己不清楚,应说: “很抱歉, 不知道,请再问问别人。”

二、尊师礼仪

进校门时,见了老师面带微笑,站定后行队礼或鞠躬礼问候,老 师回礼后再走开 见到同学互相问好。


放学时,排好路队集体离校,主动与老师和同学说“再见” 无故在校内或校园周边区域逗留。

,不

进入老师办公室要先轻声敲门,老师同意后方可进入。与老师谈 时,眼睛不要左顾右盼,说话要轻声细语,尽量不影响别人。老师 办事或与别人交谈时,不随意打扰,等教师忙过后再说明来意。

不随便翻阅老师办公室的东西,不私自打开老师电脑。如果要找 的老师不在,但确实有急事,可给老师写个留言。如果是与老师事先 约好,则要按时到达约定地点。

上下楼梯时,要轻声慢步靠右行走。遇到老师或客人时主动问好, 向右侧避让,让老师和客人先行。

要诚恳接受老师的教导。和老师、同学有不同意见时,要心平气 和地进行沟通,不赌气,不吵闹,不在背地里非议他人。

指出老师的错处要有礼貌。 三、文明礼仪格言

1 微笑是我们的语言,文明是我们的信念。

2 礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却 是最珍

贵的事情。

3 礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

4 鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而 将更加

进步。

5 关心学校,我们的职责爱护学校,我们的义务热爱学校,我


们的心声。

6 学校是学习之所,文明是成功之本。

7 让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境 8 手边留情花似锦,脚下留情草如茵 9 花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园 10 顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神

污渍,净化的是自己的灵魂。

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