高二语文《唐诗宋词选读》导学案 第十二单元第三课 《青玉案·元夕》导学案 【学习目标】 1．了解辛弃疾及诗作的背景，在诵读中感受作品的意境和形象，理解作品思想内涵， 2. 理解、品味词中的千古名句，体会作者妙手铺排，渲染气氛的手法； 3. 把握“那人“的形象；体会词人的情感，学会知人论世的鉴赏方法。 【预习导航】 1、王国维的治学三境界 王国维在《人间词话》说：“古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：‘昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路 ’。此第一境也。‘衣带渐宽终不悔 ，为伊消得人憔悴。’此第二境也。‘众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处’。此第三境也。” 2、知其人、论其事 辛弃疾一生分期： ⑴起义南归时期。曾率领2000多人起义抗金，后投奔耿京为首的抗金农民义军。 ⑵辗转任职时期。南归后，在历任地方官期间为北伐积极做好准备，表现出非凡的军事和政治才干，但遭到主和派的打击，被罢职。 ⑶被贬家居，反复起用时期。被罢职，闲居在信州上饶（今江西省上饶市）前后近20年。到了晚年，朝廷情势危急，被起用，但仍然得不到信任，最后含恨辞世。 这首词作于宋淳熙元年或二年。当时，强敌压境，国势日衰，而南宋统治阶级却不思恢复，偏安江左，沉湎于歌舞享乐，以粉饰太平。洞察形势的辛弃疾，欲补天穹，却恨无路请缨。他满腹的激情、哀伤、怨恨，交织成了这幅元夕求索图。国难当头，朝廷只顾偷安，人们也都“笑语盈盈”，有谁在为风雨飘摇中的国家忧虑？ 作者寻找着知音。那个不在“蛾儿雪柳”之众、却独立在灯火阑珊处，不同凡俗、自甘寂寞的美人，正是作者所追慕的对象。 3、按照所标出的节拍、韵脚字诵读该词，感知内容。 东风/夜放/花/千树。更/吹落，星/如雨。宝马/雕车/香/满路。凤箫/声动，玉壶/光转，△△△一夜/鱼龙/舞。 △蛾儿/雪柳/黄金/缕，笑语/盈盈/暗香/去。众里/寻他/千百/度，蓦然/回首，那人/却在，△△△灯火/阑珊/处。 △【问题探究】 1.“东风夜放花千树，更吹落、星如雨”这两句用了什么修辞手法，有什么表达作用？ 2.“宝马雕车香满路”“笑语盈盈暗香去”这两句用了什么修辞手法，有什么表达作用？ 1 / 2 高二语文《唐诗宋词选读》导学案 3、上片描写了元宵佳节怎样的场面？主要从哪些方面展开具体描写的？采用了什么方法？ 4、下片写了元宵佳节哪两种人？从哪些方面来写？表现了她们各自怎样的特点？ 5、请想象一下诗人寻找那人的焦急情态？ 6、你觉得词中的“那人”是作者的意中人，还是作者理想人格的化身？作者要借此表达怎样的思想感情？ 7、这首词在描写和抒情上有什么特点？属于什么风格？ 【总结概括】 《青玉案》借对元宵盛况的描写，表现“那人”自甘淡泊、不同流俗的品格，寄托了词人的理想人格——不同流俗，志怀高远，别有所求的志向。其政治含义就是不与媚敌求荣的主和派同流合污，坚持抗敌报国的正义立场。 【课下作业】 1、背诵这首词。 2完成练习册作业。 2 / 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/60d42d3df11dc281e53a580216fc700abb685228.html