广东机电职业技术学院《财政办理》课教学方案 教 师：吴冬才 第 1 号 学习内容 认识财政办理 课时 2 教学目标 完成工业企业财政活动、财政关系和财政办理目标常识导图；具备协调企业利益关系人之间的财政关系和财政目标的初步能力，具备评价企业财政办理环境专业能力 的初步能力；结合课堂学习、完成实地查询拜访企业和网上查阅企业资料的任务，初步认知企业理财。 学会学习、学会工作；培养科学的思维方法、开拓创新的精神和严谨的工作作方法能力 风；拓展自我天赋、可持续开展能力和缔造性解决问题的能力。 社会能力 学会合作，学会做人，与他人和谐相处；具有良好的团队精神、职业道德和社会责任感。 目标群体 会计电算化专业二年级学生，具备必然的会计根底常识和会计核算能力。 教学环境 多媒体教室〔借助多媒体设备模拟企业理财环境〕 教学方法 案例教学法、角色扮演法、头脑风暴法 时间安排 10分钟 学生活动设计 教学过程 1、学期开堂介绍 教师活动设计 自我介绍：告诉学生联系 、邮箱。 课程介绍： 课程性质和地位，课程学习任务和目标，课程学习特点和要求，课程学时分配、整体安排及查核方式。 2、颁布发表教学内容和目的 多媒体课件演示：本次课的标题、教学目标和内容 案例引入：英国巴林银行倒闭 韩国大宇集团倒下 爱多VCD一落千丈。 提出问题：什么是财政办理？为什么要进行财政办理？财政办理包罗 哪些内容？ 提供联系人：班长、学习委员 设立班级公共邮箱： 组成学习小组：6－8人 10分钟 听课与思考 25分钟 提问引导：〔结合案例〕：企业运营中资金是怎 样运动的？存在哪些理财活动？需要与哪些 利益关系人打交道？ 安插任务： 1、完成企业经营过程中的资金运动图 2、完成企业经营过程中各利益关系人示意图 教师点评归纳：1、企业的财政活动具体包罗 筹资、投资、资金营运和收益分配等一系列行3、阐为。 发财2、企业筹资、投资、资金营运和收益分配等政办财政活动的办理要点。 理的3、企业要处置好的财政关系主要有以下八个内容 方面： 企业与国家当局之间的财政关系 企业与投资者之间的财政关系 企业与债权人之间的财政关系 企业与受资者之间的财政关系 企业与债务人之间的财政关系 企业内部各单元之间的财政关系 企业与职工之间的财政关系 企业与供货商、客户之间的财政关系 提问引导：〔结合案例〕：1、你创办企业的目的是什么 2、你对本身创办企业的理财目标是什么？ 3、要实现企业理财目标，对财政办理有何要求？ 4，展示企业中的代办署理关系图，如何协调不同利益主体财政目标的矛盾？ 教师点评归纳：1、企业目标:保存、开展、获4、确利。 定财2、企业财政办理要求：以收抵支、到期偿债，政办筹集开展所需资金，合理有效使用资金。 理的3、企业财政办理目标： 利润最大化、每股收目标 益〔或权益本钱收益率〕最大化、公司价值〔或股东财富〕最大化 4、企业中不同利益主体财政目标的协调手段：成立监督机构和鼓励机制 导入训练：请同学们分组讨论完成 1、描绘创办虚拟企业资金运动过程〔图表〕 2、以虚拟企业为例讨论企业存在的财政活动 3、以虚拟企业为例讨论企业存在的财政关系〔图表〕以及如何协调 成果展示：请同学们分组展示讨论成果〔代表发言〕－〔卡片〕 接受评价：其他同学对展示成果从各方面进行评价〔语音问候、目光交流、内容成果、时间把握〕。 25分钟 分组讨论：1、以虚拟企业为例讨论企业目标和财政办理目标 2、设计科学合理的企业财政办理目标的协调方案。 成果展示：请同学们分组展示学习成果〔代表发言〕 接受评价：其他同学对展示成果从各方面进行评价〔语音问候、目光交流、内容成果、时间把握〕。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/6188a75100d8ce2f0066f5335a8102d276a26104.html