以智慧开启智慧——对数函数的同课异构及心得

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以智慧开启智慧——对数函数的同课异构及心得

徐艳丽

【期刊名称】《中学课程辅导(教师通讯)》 【年(),期】2015(000)007

【摘 要】同课异构是每个学校都会开展的一种活动,怎样更有效地激发这种活动的效果,集大家的大智慧开启学生的智慧,本文章阐述了同课异构开展以及课后反思、改进自己教学设计,怎样实现更为有效的教学. 【总页数】2(P8-9) 【作 者】徐艳丽

【作者单位】江苏省张家港市沙洲中学 【正文语种】 【相关文献】

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