快乐六一节教案适用于大班的儿童节主题教学活动当中，提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性，大胆的参与表演和游戏，让幼儿能愉快、有意义的渡过在园的最后一个六一节，为他们的童年留下快乐的回忆，幼儿园快乐六一节教案。 活动口号：“六一”是孩子们盼望已久的节日，把快乐、欢笑、温馨、童趣带给每一个孩子是我们的宗旨。为了让孩子们过一个开心难忘、原汁原味的节日，我们这次活动的重点形式是游戏，口号是“快乐六一”。 活动目标： 1.让幼儿能愉快、有意义的渡过在园的最后一个六一节，为他们的童年留下快乐的回忆。 2.提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性，大胆的参与表演和游戏。 3.愿意积极参加活动，感受节日的快乐。 4.简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。 活动时间： 20-6-1下午14:30——15:30 活动准备： 每班准备一个合唱、孩子的才艺节目;游戏活动的材料：桌子、被子、谜语、积木、拼图、大盒子;小奖品若干;欢快的音乐等。 活动过程： 一、主持人宣布“大班六一庆祝会”现在开始。 二、节目表演： 幼儿将事先排练好的节目分组按顺序表演。 1.大合唱 太阳班：春天里来 星星班：小鱼的梦 彩虹班：兄弟无数 2.个人才艺表演(待定) 三、游戏：（以班级为小组进行活动，根据时间玩相应的游戏项目，适当给予小奖励） 1.比比谁的运气好 准备：黑板上贴上各种颜色的手工纸，纸的背后写上相关的内容。 规则：幼儿选择一张颜色的纸，如：翻过来纸上写：恭喜您，中奖了，那么这幼儿则得到一份精美的奖品，如：翻过来写着要完成某乡任务才能得到奖品，幼儿则应根据上面的要求完成。 2.夹弹珠 准备：弹珠若干，筷子若干，小碗三个 规则：30秒内，三组幼儿比赛用筷子将弹珠夹入小碗，谁多谁赢。 3.抢椅子 准备：椅子若干，音乐 规则：幼儿将椅子围成一个圈，听着音乐绕着椅子走，当音乐停止的时候，幼儿坐上椅子，谁没坐到椅子则淘汰。 4.垒高 准备：盒子若干 规则：三组幼儿在30秒内，谁将盒子垒得高，谁则赢得比赛。 5.大风吹 规则：听口令，如口令是“大风吹，吹穿裤子的女孩”，那么穿裤子的女孩必须和他人换位子，如口令是“小风吹，吹穿跑鞋的人”，那么没穿跑鞋的人必须交换位子。 6.有规律的排 提供各种形状、颜色的积木，孩子在规定的时间内有规律的排好，看看谁谁快，介绍自己排的规律。 7.猜谜语 贴近幼儿生活的谜语让孩子猜一猜。 8.拼图 提供块数一样的拼图，在规定时间内谁完成得多谁就胜利。 9.叠被子比赛 规则：分三组，看哪组先将4跳被子叠好，接力进行。 四、送礼物： 送上准备的小礼物，庆祝小朋友们节日快乐。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/628a3dcaf311f18583d049649b6648d7c0c70861.html