徐悲鸿

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徐悲鸿(1895-1953年),现代画家、美术教育家、杰出的画家和美术教育家,与张书旗柳子谷三人被称为画坛的金陵三杰。汉族,江苏宜兴人。曾留学法国学西画,归国后长期从事美术教育,先后任教于国立中央大学艺术系、北平大学艺术学院和北平艺专。1949后任中央美术学院院长。擅长人物、走兽、花鸟,主张现实主义,于传统尤推崇任伯年,强调国画改革融入西画技法,作画主张光线、造型,讲求对象的解剖结构、骨骼的准确把握,并强调作品的思想内涵,对当时中国画坛影响甚大。所作国画彩墨浑成,尤以奔马享名于世。 徐悲鸿(18957191953926,原名徐寿康,江苏宜兴屺亭镇人。中国现代画家、美术教育家,誉为中国近代绘画之父。他是中国现代美术的奠基者,主张内生发展传统中国画,立足中国现代写实主义美术,提出了近代国画之颓废背景下的《中国画改良论

1931年日军侵华加剧,民族危亡之际,徐悲鸿创作了希望国家重视和招纳人才的国画《九方皋》1933年创作了油画《徯我后》,表达苦难民众对贤君的渴望 之情;1939年创作《珍妮小姐画像》,为徐悲鸿最著名的油画人物肖像之一,为支持国内抗战而作;1940年完成了国画《愚公移山,赞誉中国民众坚忍不拔的毅力和夺取抗日最后胜利的顽强意志。除此之外,还创作了《巴人汲水》《巴之贫妇》等现实题材,《漓江春雨》《天回山》等山水题材以及大量人物肖像和动物题材的作品。1949年新中国成立后,徐悲鸿在担任政务、行政工作的同时,仍笔耕不辍地进行创作,满腔热情地描绘新中国建设中的新人、新事、新面貌。他为战斗英雄画像,山东导沭整沂水利工程工地体验生活,为劳模、民工画像,搜集一点一滴反映新中国建设的素材。不幸的是,这一切艺术活动因画家过早地离开人世戛然而止。

画家,我国现代卓越的人物画大师和美术教育。他在传统中国画的基础上融合西画之长,创造性的拓展了中国水墨人物画的技巧,其造型之精谨,表现人物内心世界之深刻,在中国人物画史上达到了一个空前的高度。

蒋兆和(19041986)被称为20世纪中国现代水墨人物画的一代宗师,中国现代画坛独领风骚



蒋兆和

艺术巨匠。蒋兆和学贯中西的代表作《流民图,以其前所未有的宏大、悲壮,以浑厚有力的笔触揭示了大师至真至善的人性,倾泄着对战争的愤怒,表达了对正义与和平的呼唤,为现代中国水墨人物画世界艺坛上确立了光荣的地位[1]

蒋兆和五四运动以来极具变革思想的艺术之一,中国现代著名画家和美术教育中央美术学院教授,徐悲鸿写实主义绘画体系的重要人物,是现代中国画派(现代


对画派相对派的代表性画家之一。徐悲鸿先生的影响下,他集中国传统水墨技巧与西方造型手段于一体,在写实写意[2]之间架构全新的笔墨技法,由此极大地丰富了中国水墨人物画的表现力,使中国的水墨人物画由文人士大夫审美情趣的迹化转换为表现人生人性,表达人文关怀,呼唤仁爱精神的载体。

蒋兆和在水墨人物画领域中把中国画特有的造型魅力最大化,使中国的现代水墨人物画一跃而并立于世界现实主义绘画的行列。

主要作品计有:《卖小吃的老人》《朱门酒肉臭》Q像》《乞归》《流浪的小子》《卖子图》《小子卖苦茶》流民图《一篮春色卖人间》等;上世纪50年代开始,他创作了《鸭绿江边》《给爷爷读报》《把学习成绩告诉志愿军叔叔》《小孩与鸽》等,表达了他对和平生活的热爱之情。

自上世纪50年代末期,他更着重于历史以及现代人物肖像画的创作,如《杜甫李白苏东坡文天祥李清照《杜甫行吟图》茅以升》等,多为抒怀写意之作,而且线条更加简练,笔势益趋奔放。

现实主义巨作



蒋兆和作品《流民图》(局部)

流民图》是蒋兆和先生最重要的的代表作,从1941年开始构思,至1943年完成,该作品高2米、长约26米,表现逃难群众悲惨的生活。在画面中,蒋兆和塑造了一百多个无家可归的、社会底层的劳苦大众形象,与真人等大。构图多为半身特写,重个性刻画,使形象有呼之欲出之感。笔墨侧重悲怆氛围,烘染愤慨情绪的宣泄,缩短了艺术形象与观众间的距离,具有强大的艺术感染力,成为为民写真现实主义杰作,显示了画家宏观上把握矛盾冲突、把握社会现象的构思才能和水墨人物画方面的创造精神。

流民图》以前所未有的宏大、悲壮,以他浑厚有力的笔触起诉战争,与所有不幸的人们一起呼吁下放与和平,为现代中国水墨人物画世界反法西斯战争的艺坛上确立了光荣的地位。


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