龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 在毛笔画活动中萌发幼儿对传统文化的兴趣和爱好 作者：高慧琴 来源：《青年文学家》2015年第18期 [中图分类号]：G4 [文献标识码]：A [文章编号]：1002-2139（2015）-18--01 毛笔画是我国艺术中的珍宝，是用毛笔进行作画的一种绘画方法。同时毛笔画也是我国的传统文化，它独特的作画方法和五彩缤纷的色彩符合幼儿的心理特点，深深吸引着幼儿。幼儿喜欢画画、爱丰富艳丽的色彩，而毛笔画正具备了这样的特点，平时孩子们对毛笔画的接触也并不多，在欣赏毛笔画时显得格外地向往，都希望自己也能来一展身手，对毛笔画表现出浓厚的兴趣。然而，现在的孩子对传统文化的意识观念比较淡薄，为弘扬我国的传统文化，让幼儿初步了解毛笔画、了解国画，活动中，我们用儿歌、游戏的作画法演变说明，让幼儿掌握一些毛笔画作画技能，并通过欣赏以及由浅入深的实践活动来进一步培养幼儿对传统文化的兴趣和热爱。通过活动让幼儿了解传统文化、欣赏国画、学会执笔技能，通过实践活动进一步引导幼儿掌握技能，培养幼儿对传统文化的兴趣和爱好。 一.欣赏国画，了解传统文化。 通过谈话、问卷等途径对幼儿进行调查了解，从活动中发现幼儿对国画的认识不够，对毛笔画的接触极少，大部分幼儿不知道毛笔是我们国画的基本作画工具，毛笔画就是我们的国画，也是我国的传统文化。针对存在的问题，我们有针对性的向幼儿开展了欣赏活动。 首先，我们收集选择山水画、花鸟画、人物画等不同类型的中国画若干幅。活动中教师引导幼儿欣赏中国画，谈论中国画，让幼儿知道这些画都是用毛笔画出来的，它们有一个共同的名字叫“中国画”，让幼儿自由谈论大胆发表自己的想法，让幼儿了解中国画是中国特有的一种绘画方式，是中国的传统文化艺术，画中国画所需要的最重要的材料是笔、墨、颜料、纸、水等。中国画可以画山水、画花鸟鱼虫、各类动物，也可以画人物等，中国画具有独特的美，尤其是在幼儿欣赏山水画时，引导幼儿注意发现感受浓淡墨色所产生的美，山有远近，浓墨表现近山，淡墨表现近山，显得群山雄伟壮丽，水面平静，淡墨表现水中的倒影，浓墨画小船、山村房屋小树，有浓有淡层次分明，看了使人觉得心里很舒服，有一种宁静和美的感觉。通过活动，幼儿知道了中国画具有悠久的历史，是中国传统绘画，学会欣赏中国画的笔墨、色彩图形的效果，感受中国画独特的美，萌发对毛笔画的兴趣，同时也激发了孩子们对毛笔画活动的兴趣。 二.学习儿歌，掌握执笔方法。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/6443f360dc3383c4bb4cf7ec4afe04a1b071b0a1.html