清凉一夏奥尔夫教案 学习目标 1. 体验水中游戏的乐趣，热爱夏天。 2. 了解游泳的有关知识，注意游泳安全，有基本的自我保护能力。 学习方法 自主、合作、探究 学习过程 1. 播放歌曲《捉泥鳅》，同学们边听歌曲边做捉泥鳅的动作。歌曲结束，师问：谁在小溪边捉过泥鳅？ 2. 请捉过泥鳅的孩子给其他同学讲讲在水边捉泥鳅的乐趣。 3. 炎炎夏日，水是我们最好的玩伴！大家和水做过哪些游戏呢？感受到哪些乐趣？学生畅所欲言，如：漂流、打水球、游泳等。 4. 播放录像：夏季，儿童在“水上世界”玩耍的欢乐场景。青少年宫的“水上世界”是我们玩水的首选之地，除了“水上世界”，同学们玩水还有哪些好去处？请同学们给大家推介一下。如：江滩亲水平台，休闲广场音乐喷泉处，室内、室外游泳池等。 活动拓展 以《 乐在水中》为题，开展班级主题绘画活动，请学生将戏水的乐趣画下来，看谁找到的乐趣多，看谁是“最快乐的孩子”。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/6446b74959cfa1c7aa00b52acfc789eb172d9e6e.html