小学五年 经典诵读 串词

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五三经典诵读 串词



陈文迪:诵读千古美文、弘扬爱国情怀。 王思予:传承国学经典,营造书香校园。

主持合:白塔小学《经典润童心、悠悠爱国情》经典诵读展示现在开始!

第一篇章:古诗词联诵

陈文迪:历史的长河缓缓流淌,带来了一个最为辉煌的属于诗歌的时代。

王思予:不同时代的诗人,用诗歌的形式表达了自己为国尽忠,不怕牺牲的意愿和坚守

高洁情操的决心。

肖成泽:《春望》。国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。 全体合:烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。 崔恺轩:《过零丁洋》。辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉

雨打萍。

全体合:惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 张荣轩:《山坡羊-潼关怀古》。峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌

躇。伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。

全体合:兴,百姓苦;亡,百姓苦! 孙硕晨:《石灰吟》。千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。 全体合:粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。 杨永瑞:《狱中题壁》。望门投止思张俭,忍死须臾待杜根; 全体合:我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。

第二篇章:古代爱国名篇 王思予:屈原是战国末期楚国辞赋家,是我国已知最早的著名爱国诗人和伟大的政治家。

1.《橘 颂》

孙硕晨:后皇嘉树,橘徠服兮。受命不迁,生南国兮。

全体合:深固难徙,更壹志兮啊。绿叶素荣,纷其可喜兮啊。

嗟尔幼志,有以异兮啊。年岁虽少,可师长兮啊。 苏世独立,横而不流兮。秉德无私,参天地兮啊。



2.《满江红》

怒发冲冠,凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸,壮怀激烈。 三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切。 靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭。驾长车,踏破贺兰山缺。

壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河,朝天阙。



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第三篇章:现代爱国名篇

崔恺轩:透过历史的眼眸,我们站在岁月的肩膀上远眺。

张曦文:百年前的春天,面对苍老、守旧、磨难重重的旧中国,梁启超先生振臂高呼。

《少年中国说》

故今日之责任,不在他人,而全在少年。少年智则国智,少年富则国富, 少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步, 少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。 红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋。 潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶; 鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇; 干将妇硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄, 纵有千古,横有八荒,前途似海,来日方长。

美哉我少年中国,与天不老;壮哉我中国少年,与国无疆。

第四篇章:毛泽东诗词

崔恺轩:毛泽东是伟大的政治家、思想家,也是一位杰出的诗人。

张曦文:他的诗词渗透着毛泽东思想哲理,是毛泽东文艺思想亲自实践的范例。

1.《七律•人民解放军占领南京》

钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。 宜将胜勇追穷寇,不可沽名学霸王。天若有情天亦老,人间正道是沧桑。



2.《沁园春•雪》

北国风光,千里冰封,万里雪飘。

望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。

须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。

一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。

崔恺轩:古往今来,有多少华夏儿女用血和泪谱写出一篇篇爱国诗篇;或壮怀激烈,或

气吞山河。

张曦文:今天,我们新时代的少年来诵读国学经典,用它来唤起我们强烈的民族自豪感,

弘扬爱国情怀。

陈文迪:吟诵经典

全体合:让民族的精神在我们血脉中流淌。 王思予:吟诵经典

全体合:让华夏文化撑起我们人格的脊梁。

主持合:白塔小学《经典润童心、悠悠爱国情》经典诵读展示到此结束!



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